我的检徽映着你的晴空

　　□ 何招昭
　　
　　晨光中，检徽是制服上最先醒来的亮色。它别在胸前，也落在心里。作为永康市人民检察院未成年人检察部的一员，我还有一个温暖的身份——孩子们的法治副校长。
　　自2020年起，这份守护“少年的你”的责任，便沉甸甸地落在了肩上。
　　第一次敞开检察院大门迎接学生时的场景我记忆犹新。永康市大司巷小学的孩子们挤满大厅，好奇地打量未检办案区，对着远程提审室的屏幕问道：“老师，坏人就是从这儿‘隔空’认错的吗？”看着他们穿上“小检察官”马甲，在模拟听证会上认真扮演角色，我们之间的距离悄然拉近。后来，我们增设了法律知识抢答设备，房间里“叮叮咚咚”的按键声与阵阵欢笑声交织，法治的种子就在热闹中悄悄播撒。
　　我努力让校园里的法治课“活”起来。担任法治副校长以来，我累计开展普法讲座近20场，受众师生5000余人次。面对不同的青春面孔，我深知，只有贴近他们真实的困惑，法律才能真正落地生根。
　　我会把经手的案件，小心剥离敏感信息，“翻译”成他们身边的故事。一次讲述校园欺凌，孩子们上台演绎言语暴力场景后，全场寂静。课后，一个女孩轻声对我说：“老师，我以前觉得难听的话忍忍就好。现在我明白了，沉默有时会让伤害继续……”她的话让我心头一颤。每次离开前，我都会送上自编的普法小册子——愿那些印满自护“锦囊”的纸页成为他们口袋里的无声“盾牌”。
　　校园安全需要源头守护。听到学生、家长反映校门口流动摊贩、交通标识等问题，我知道行动刻不容缓。我跟随相关部门一次次巡查协调，看着“护学岗”设立、新标识竖起、窨井盖修复，心里才踏实。得知校园周边安全事故因此下降60%，欣慰由然而生。
　　为了让这份安全更长久，我们还联合多部门建立联席工作机制，推动“智慧护校”平台上线。隐患通过数字系统得以快速流转处置，宛如为校园织起一张无形的安全网。点滴努力，正汇聚成更系统的守护力量。
　　5年时光匆匆。我欣喜地看见，孩子们眼中懵懂的好奇，正逐渐转为对规则的主动探寻；家校之间那堵无形的墙，也在法治纽带的牵引下，慢慢松动，朝向共同守护的默契靠拢。
　　这些细微的变化，是我前行路上最暖的光。未来，我还将继续尝试探索“法治教育积分制”“校园安全观察员”等机制。我期待着，法治的种子能在更多年轻的心田里，悄然破土、栉风沐雨，长成一片足以荫庇未来的、茂盛的森林。
　　（作者系浙江省永康市人民检察院未成年人检察部副主任）