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法学院
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本报讯 记者余东明 以全面提高人才自主培养质量为根本，全面深化学校教育综合改革，为建设教育强国、推进中国式现代化贡献华政力量。日前，华东政法大学召开2024年春季学校改革发展工作研讨会，对照高等教育新的形势、任务和政策文件要求，聚焦学科专业结构、科研范式变革、人才引进培育、优化资源配置等改革中心工作，摸清家底、查摆问题、凝聚共识，进一步明晰学校未来改革发展方向。
华东政法大学党委书记郭为禄强调，明确改革思路、谋定改革任务后，关键是要抓落实。一是抓学科专业布局结构调整优化，提升贡献能级。二是抓拔尖创新和紧缺急需人才培养，落实根本任务。三是抓引进培育并举，优化人才资源供给。四是抓资源配置统筹优化，提升治理水平和服务效能。
华东政法大学校长叶青表示，要站在新时代的历史方位，把握时代特征，紧抓十年窗口期，实现中国特色、世界一流政法大学建设目标。他围绕科研与学科建设、人才培养、人才与人事工作等作报告，并从国家战略指引和工作整体情况、问题与挑战、改革方向和举措等方面系统而全面、具体而深入地摸清家底、找准问题、提出对策。
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华东政法大学召开
2024年春季学校改革发展工作研讨会
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| （ 2024-02-21 ） 稿件来源： 法治日报法学院 |
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本报讯 记者余东明 以全面提高人才自主培养质量为根本，全面深化学校教育综合改革，为建设教育强国、推进中国式现代化贡献华政力量。日前，华东政法大学召开2024年春季学校改革发展工作研讨会，对照高等教育新的形势、任务和政策文件要求，聚焦学科专业结构、科研范式变革、人才引进培育、优化资源配置等改革中心工作，摸清家底、查摆问题、凝聚共识，进一步明晰学校未来改革发展方向。
华东政法大学党委书记郭为禄强调，明确改革思路、谋定改革任务后，关键是要抓落实。一是抓学科专业布局结构调整优化，提升贡献能级。二是抓拔尖创新和紧缺急需人才培养，落实根本任务。三是抓引进培育并举，优化人才资源供给。四是抓资源配置统筹优化，提升治理水平和服务效能。
华东政法大学校长叶青表示，要站在新时代的历史方位，把握时代特征，紧抓十年窗口期，实现中国特色、世界一流政法大学建设目标。他围绕科研与学科建设、人才培养、人才与人事工作等作报告，并从国家战略指引和工作整体情况、问题与挑战、改革方向和举措等方面系统而全面、具体而深入地摸清家底、找准问题、提出对策。
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