□ 傅祺添
我是傅祺添，一名1998年出生的基层民警，扎根新昌县西岭、和悦两个社区，同时也是鼓山小学等多所学校的法治副校长。
社区警务的日常，既有直面生死的危急瞬间，也有烟火缭绕的温情琐事。在处置各类警情、做好社区治理工作的同时，辖区孩子们的成长，始终是我心头的一份牵挂。依托“星防工程”，我开始摸索未成年人保护工作的实践路径，希望能走近少年群体，做孩子们身边的法治引路人，用点滴坚守，为青少年织密校园安全防护网。在我看来，孩子的平安，就是社区平安的底线。
记得2022年5月，一天之内，我接连处置两起未成年人轻生警情。在新昌江江边、商圈天桥，我与时间赛跑，开展救援。其中一名女孩情绪激动，吞食异物拒不就医，现场情况万分紧急，我没有丝毫犹豫，当即使用海姆立克急救法施救，成功帮女孩取出异物，保住了一条生命。
经历过这两次惊心动魄的救援，我更加深刻意识到，守护未成年人，容不得半点松懈。守护少年成长，光守住安全防线还远远不够，更要懂得将心比心，做少年成长的“贴心人”。
驻守社区期间，我积极推动“警校家”三方联动机制落地。留意到不少青少年会遭遇情绪困扰、心理压力，我结合“米海茶话”调解工作法，打造了“心情茶室”，邀请心理咨询师、退休教师常驻，让有烦恼、有委屈的孩子，有一处可以倾诉心声的地方。
不少孩子和我熟悉之后都说，原本印象里的警察都是严肃威严的，相处下来，反倒觉得我更像一位邻家大哥哥。曾经入户走访时，我遇到一名因家庭变故产生严重厌学情绪的孩子。之后我便常常抽空上门看望，反复和孩子父母沟通谈心，修复亲子关系，一次次的陪伴和引导，最终让孩子重新背起书包，重返校园。
做好未成年人保护，既要守护安全、温暖共情，更要深耕业务，做法治教育的“创新者”。立足新时代“枫桥经验”，我探索打造“茶缘生态警务”“三个一”等特色生态警务工作模式，也把这套基层治理思路，运用到青少年法治教育当中。
就拿普法这件事儿来说，对着孩子生硬念法条，效果会大打折扣。依托绍兴市少年警校新昌分校品牌，我开发多套沉浸式法治体验课程，并开设“傅警官法治小课堂”，用短视频、线上直播这些孩子们喜闻乐见的形式，把反诈、防溺水、禁毒等安全知识讲通俗、讲生动，真正说到他们心里去。
为了让法治教育跳出课堂，真正落地实践，我还整合辖区各类资源，盘活青少年活动中心、茶博馆生态警务基地等线下阵地。策划开展“小小法治宣传员”主题活动，鼓励孩子们从台下的听众，转变为普法的小小传播者。
守护未成年人健康成长，是一场久久为功的接力。未来的路还很长，往后我也会守住这份初心，立足基层岗位踏实履职，继续做少年成长路上的守护者与引路人。
（作者系浙江省绍兴市新昌县公安局七星派出所社区民警）
2026年09月13日
