□ 本报记者 吴良艺
□ 本报通讯员 蔡铮
前些日子，广西壮族自治区凭祥市卡凤国门小学校长梁凭给崇左边境管理支队友谊关边境派出所政治教导员戴秋云打了个电话：“戴教，你一直关注的小何，考上凭祥市民族希望学校初中部了。”
戴秋云挂了电话，由衷欣慰。他从办公室抽屉里翻出工作笔记，翻到小何那几页，在最下面添了一行字，记录下这一消息。写完后，他往前翻了几页。视线落在第一行字上，今年1月底，他第一次在小何的名字下面落笔。
那天下午，戴秋云到卡凤国门小学走访，班主任拉着他叹气：“班里的男生小何，父母离异，跟着爷爷奶奶过，最近经常旷课，成绩掉得厉害。”戴秋云记下了这个名字。
几天后，戴秋云与学校、社区工作人员来到小何家中看望。在与小何的交流中，戴秋云发现小何是一个明星的资深粉丝，深夜不睡是在刷明星的视频，导致经常旷课。戴秋云没有阻止小何的举动，而是以一个过来人的姿态与小何聊起自己学生时代追星往事，一下拉近了与孩子的距离。戴秋云告诉小何，虽然自己也追星、熬夜，但学习一直没有落下，只有好好学习，才能考上自己喜欢的学校，离自己崇拜的人更近。
“警察叔叔，我听你的，把学习跟上去。”小何的声音不大，但戴秋云听得出，他是认真的。
此后6个多月，对小何的家访、谈心，跟班主任通电话，戴秋云一样没落下，笔记也越写越厚：2月中旬“第二次家访，小何主动倒了杯水”。3月10日“小何主动跟我打招呼，精神状态好了很多”。4月“小何能把心沉下来，认真学习了”……几页纸，从最开始密密麻麻的“问题描述”，变成最后简简单单的“状态稳定”，见证了小何逐渐走出心理困扰，成功摆脱厌学状态，端正学习态度的过程。
戴秋云所在的友谊关边境派出所，辖区地处凭祥市边境一线，3所小学全部抵边，703名在校学生中，留守儿童占了相当大的比例。
“成年人大多常年在外务工，村子里多是老人和孩子，部分孩子长期处于‘学校管不住、家庭无法管’的情况，进而出现旷课、厌学、打架、沉迷网络等行为。”走访越多，戴秋云越清楚一件事：这些孩子不是坏，只是缺一双在关键时刻拉一把的手。
戴秋云开始琢磨，能不能建立一个机制，把这些边境青少年的帮扶工作常态化、系统化起来？
有了念头就着手干。今年初，戴秋云带着所里的同事反复研究，决定在辖区小学设立服务站，以“信息排查、法治宣传、心理疏导、教育关爱、安全守护、权益维护”六项工作为核心，把帮扶从“被动响应”变成“主动陪伴”。
今年3月，“边关护未·枫警服务站”在卡凤国门小学和礼茶小学同时挂牌运转。工作站为每个需要关注的孩子建立“一人一档”，按行为表现划分关注级别，实行“派出所、学校、家庭”三位一体联动帮扶，让受委屈、有困惑的孩子随时能找到说心里话的人。
友谊关边境派出所还主动靠前，民辅警每周与学校班主任沟通一次，每月前往学生家中走访一次，定期分析问题根源、定制帮扶方案，联动形成派出所、学校、家庭教育合力。
6月22日，第三个服务站在弄怀小学挂牌成立，至此实现辖区三所抵边小学全覆盖。
自“边关护未·枫警服务站”成立以来，友谊关边境派出所共依托服务站组织开展防电诈、防拐骗、反校园欺凌等各类法治宣传21场次，帮扶转化问题少年12名，帮助困难学生9名，辖区校园周边治安案件发生率同比下降28%。
因在青少年法治教育和未成年人保护工作中的突出表现，戴秋云获评2024—2025年度广西“优秀少先队辅导员”。捧起这份荣誉，戴秋云却说，荣誉是对工作的肯定，但真正让他觉得值得的，是那些孩子实实在在的变化。
2026年08月23日
