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法治社会
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本报讯 记者赵晨熙 党的二十大报告明确指出,要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。近日,教育部曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例,涉及华中科技大学教师张某某性骚扰学生问题、重庆市奉节县尖角小学教师马某某体罚学生问题、长安大学教师许某学术不端问题等。 教育部有关负责人指出,7起典型案例涉事教师均已受到严肃处理,反映出各地各校始终保持严的标准,对师德违规问题“零容忍”。 今年,教育部将联合有关部门重点督促落实与最高人民法院、最高人民检察院联合印发的《关于落实从业禁止制度的意见》,推开教职员工准入查询工作,通过严把教师队伍入口关,严肃处理师德违规行为,严格落实教育行业从业禁止,不断净化校园环境,坚决落实师德师风第一标准。 各地教育部门和学校要对师德违规行为依法依规从严处理,对情节严重、影响恶劣的教师,根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》,撤销或丧失其教师资格,列入教师资格限制库,清除出教师队伍。
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教育部曝光第十二批典型案例
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依法依规从严处理师德违规行为
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( 2023-04-25 ) 稿件来源: 法治日报法治社会 |
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本报讯 记者赵晨熙 党的二十大报告明确指出,要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。近日,教育部曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例,涉及华中科技大学教师张某某性骚扰学生问题、重庆市奉节县尖角小学教师马某某体罚学生问题、长安大学教师许某学术不端问题等。 教育部有关负责人指出,7起典型案例涉事教师均已受到严肃处理,反映出各地各校始终保持严的标准,对师德违规问题“零容忍”。 今年,教育部将联合有关部门重点督促落实与最高人民法院、最高人民检察院联合印发的《关于落实从业禁止制度的意见》,推开教职员工准入查询工作,通过严把教师队伍入口关,严肃处理师德违规行为,严格落实教育行业从业禁止,不断净化校园环境,坚决落实师德师风第一标准。 各地教育部门和学校要对师德违规行为依法依规从严处理,对情节严重、影响恶劣的教师,根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》,撤销或丧失其教师资格,列入教师资格限制库,清除出教师队伍。
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