□ 陆遥
在单位,同事们习惯称呼我为陆队,这个称呼时刻提醒着我肩上的责任;而在宁波市镇安小学,在天真烂漫的孩子们口中,我永远是那个亲切又值得信赖的“陆叔叔”,这个称呼承载着孩子们纯真的喜爱与温暖的信任,跨越了职业的界限,也让我深深融入了校园这个充满活力的大家庭。从严肃的“陆队”到亲切的“陆叔叔”,这不只是称呼的改变,更是我的角色与情感的延伸,见证了我从一名执法者,转变为校园里孩子们可亲可近的守护者与引路人。
2023年5月,我受邀担任镇安小学法治副校长。这份沉甸甸的任命,于我而言既是荣誉,更是使命——肩上的责任愈重,守护校园的脚步便愈发坚定。在做好日常护学执勤与普法宣讲的基础上,我立足校园安全实际,针对性优化巡逻防控方案:加密巡逻频次、紧盯重点时段;同时结合不同年龄段学生的认知特点,打磨出分层递进的普法课程体系。面向低年级学生,我围绕防范校园欺凌等主题,通过情景模拟、互动问答等形式,将生硬的法条转化为孩子们听得懂、记得住的安全常识;面向高年级学生,我聚焦网络诈骗、未成年人保护等内容,结合真实案例剖析不良网络行为的危害,引导学生树立正确的法治观念。3年多来,我的身影时常穿梭于教学楼间,将藏蓝的温度融入一次次弯腰讲解、一场场生动演练之中。我不仅守护了校园的安宁,更在2000多名孩子心中播下了遵纪守法、尊崇法治的种子,成为镇安小学师生心中最亲切也最安心的“藏蓝守护者”。
2026年5月,在我的全程指导与推动下,“法治小记者站”活动顺利落地,由我牵头筛选并培养的第一批小记者正式诞生。我引导法治小记者们以身边人、身边事为切入点,观察校园日常,记录文明相处的瞬间、不文明行为的隐患及安全相处的小常识。小记者们以第一视角撰写真实故事、分享安全心得,优秀稿件不仅在校刊刊登,还择优向《法治日报》等媒体投稿。通过这种学生喜闻乐见、主动参与的方式,小记者们化身法治传播者与行为监督员,实现了互相监督、共同进步。
与此同时,我以此为契机,进一步细化法治教育内容体系。针对低年级学生,我开设“行为安全边界课”,通过情景模拟、互动游戏、案例分享等生动有趣的形式,帮助孩子们清晰认知行为的边界与底线。此外,我还定期组织法治交流座谈会,倾听老师们的心声与建议,持续优化校园安全管理举措,推动法治教育从“被动灌输”向“主动参与”转变,让安全意识真正根植于每一名学生心中。
如今,在我的持续守护与带动下,镇安小学的校园氛围愈发和谐有序,学生们的安全意识、法治观念显著提升,校园矛盾纠纷发生率大幅下降。而我依旧步履不停,始终坚守在校园平安守护的第一线,用日复一日的付出,践行“人民公安为人民”的庄严承诺,让法治阳光照亮每个孩子的成长之路,让平安始终伴随孩子们前行的每一步。
(作者系浙江省宁波市公安局鄞州区分局白鹤派出所民警)