近年来，枣庄职业学院（以下简称学院）以铸牢中华民族共同体意识为主线，探索建立“聚焦组织领导、聚焦铸魂育人、聚焦实践活动、融入‘班墨奚’匠心文化”的“三聚焦一融合”工作模式，在有形、有感、有效上下功夫，持续擦亮“枣职红石榴”民族团结教育品牌。
聚焦组织领导，夯实教育根基。学院党委将铸牢中华民族共同体意识纳入党建工作总体部署，成立由主要领导担任组长的统一战线和民族宗教工作领导小组，在各基层党组织配备统战委员，推动统战工作、民族工作全域覆盖、不留盲区。同时，将民族团结进步创建工作纳入领导班子年度考核、党支部书记述职评议、干部选拔任用重要内容，以制度刚性约束压紧压实创建责任，形成“党委统筹、部门联动、院系落实、师生参与”的齐抓共管良好局面。
为推动品牌建设提质增效，学院制定《“枣职红石榴”品牌创建工作方案》，统筹推进品牌培育、文化宣传等各项工作。组织开展品牌logo设计征集活动，一批融合石榴意象与职业教育特色的优秀作品脱颖而出，进一步凝聚师生共识、激发创建热情。以民族团结进步宣传月为载体，常态化开展专题学习、主题宣讲、文化展示、互动交流等活动，持续丰富品牌内涵、提升品牌影响力。
聚焦铸魂育人，深耕课堂阵地。学院牢牢把握立德树人根本任务，将课堂教学作为铸牢中华民族共同体意识的主要阵地。依托马克思主义学院（党校）师资力量，上好《中华民族共同体概论》《形势与政策》等课程，系统讲授党的民族理论、民族政策及各民族交往交流交融历史，推动民族理论创新成果“进教材、进课堂、进头脑”。
与此同时，探索建立思政课建设“四个一”制度，要求学院领导班子成员主动联系一个班级、结对一名思政课教师、深入班级听一次课、上好一堂思政课，带头宣讲民族团结相关知识。教师深挖各类课程蕴含的思政元素与民族团结教育资源，不断增强学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。
依托系统化课堂教学体系建设，学院民族团结教育工作取得丰硕成果。教师刘梦获评枣庄市学校铸牢中华民族共同体意识教育“红石榴”辅导员，其主讲的《古道连心 共筑中华——从茶马古道见证各民族交往交流交融》在全市青少年铸牢中华民族共同体意识“筑基”工程主题教育精品课程展评活动中荣获高校组一等奖。该课程与教师丁玉洁主讲的《台儿庄弹孔墙：中华民族团结抗战的不朽丰碑》双双入选枣庄市“红石榴”精品课名单。
聚焦实践活动，丰富形式载体。学院坚持课堂教育与实践教育双向融合，积极打造“行走的思政课堂”，常态化组织师生走进中华石榴文化博览园等民族团结进步教育基地，通过实景教学、现场讲解、互动体验等多种方式，了解各族群众同心同德、守望相助、团结奋斗的暖心故事，厚植民族团结情怀。
每年9月民族团结进步宣传月期间，学院联合多家单位举办文艺演出，组织开展专题学习、主题宣讲、主题班会、微党课等活动，营造“院院有活动、班班有主题、师生全参与”的浓厚氛围。同时，常态化开展民族团结主题书画、文创、短视频创作征集活动，鼓励师生以艺术形式讲述民族团结故事，持续巩固民族团结教育成效。
融入匠心文化，厚植育人底蕴。学院深挖鲁班、墨子、奚仲等先贤工匠文化资源，编写《圣贤名匠》《走进枣庄学工匠精神》等校本教材，成立“班墨奚”文化研究院、“班墨奚”工匠精神研究会，建设工匠文化博物馆、德廉教育馆，将先贤工匠精神融入校园环境、育人体系，以中华优秀传统文化铸牢中华民族共同体意识。
特色鲜明的文化育人体系，推动学院办学品质稳步提升。近年来，学院先后荣获“教育部第一批职业院校数字校园建设试点单位”“全国职业院校校园文化建设‘一校一品’文化品牌示范基地”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”“山东最佳品牌影响力高校”等国家和省级荣誉称号80余项。
下一步，学院将充分发挥“枣职红石榴”民族团结教育品牌的示范引领作用，不断完善全覆盖、多层次的民族团结教育体系，迭代升级教育载体、丰富活动形式、健全长效机制，推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实、常态长效，以高质量民族团结教育赋能职业教育高质量发展。
郝甜 郝艺
2026年07月22日
