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综合
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本报讯 记者赵晨熙 国家卫生健康委员会、教育部等十三部门近日联合印发《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》（以下简称《行动计划》），旨在加强肥胖、近视、心理行为异常、脊柱弯曲异常和龋齿等问题防治，促进儿童青少年体重、视力、心理、骨骼、口腔健康，提升整体健康水平。
《行动计划》围绕五个方面部署具体工作：
体重方面，要求做好0至6岁儿童体重管理；加强中小学生体重管理；强化体育锻炼。
视力健康方面，要求医疗机构加强儿童眼保健和视力检查服务；加强学校视力监测；提升家庭科学用眼意识；学校加强学生使用手机、平板电脑等视屏类电子产品管理，引导教师不过度依赖视屏类电子产品进行教学。
心理健康方面，要求促进学龄前儿童心理行为发育；强化中小学生心理健康服务；推进儿童青少年心理健康服务网络建设。
骨骼健康方面，要求学校落实“双减”要求，切实降低课业负担，增加学生课外运动锻炼时间；加强筛查评估和干预，将脊柱弯曲异常筛查评估作为中小学生健康体检和常见病监测重要内容。
口腔健康方面，要求强化龋齿防治健康促进；做好儿童青少年口腔健康服务。
《行动计划》要求，各地针对儿童青少年健康问题相关危险因素，采取多病同防共管策略。进一步完善防、筛、诊、治、康一体化服务网络，系统落实三级预防综合干预措施。
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| 十三部门发文启动儿童青少年“五健”促进行动
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| 引导教师不过度依赖视屏类电子产品教学
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| （ 2026-01-12 ） 稿件来源： 法治日报综合 |
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本报讯 记者赵晨熙 国家卫生健康委员会、教育部等十三部门近日联合印发《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》（以下简称《行动计划》），旨在加强肥胖、近视、心理行为异常、脊柱弯曲异常和龋齿等问题防治，促进儿童青少年体重、视力、心理、骨骼、口腔健康，提升整体健康水平。
《行动计划》围绕五个方面部署具体工作：
体重方面，要求做好0至6岁儿童体重管理；加强中小学生体重管理；强化体育锻炼。
视力健康方面，要求医疗机构加强儿童眼保健和视力检查服务；加强学校视力监测；提升家庭科学用眼意识；学校加强学生使用手机、平板电脑等视屏类电子产品管理，引导教师不过度依赖视屏类电子产品进行教学。
心理健康方面，要求促进学龄前儿童心理行为发育；强化中小学生心理健康服务；推进儿童青少年心理健康服务网络建设。
骨骼健康方面，要求学校落实“双减”要求，切实降低课业负担，增加学生课外运动锻炼时间；加强筛查评估和干预，将脊柱弯曲异常筛查评估作为中小学生健康体检和常见病监测重要内容。
口腔健康方面，要求强化龋齿防治健康促进；做好儿童青少年口腔健康服务。
《行动计划》要求，各地针对儿童青少年健康问题相关危险因素，采取多病同防共管策略。进一步完善防、筛、诊、治、康一体化服务网络，系统落实三级预防综合干预措施。
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