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法律服务·解读
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□ 瞿叶娟 近日,许多家长反映一些学习类、工具类App弹跳广告“肆无忌惮”,美女主播、游戏连麦、电子宠物……充斥着游戏链接、诱导广告甚至色情、暴力信息等内容。“广告多也就算了,一些广告画面实在不堪入目,根本不适合小孩子观看”。 互联网在未成年人学习生活中发挥着重要作用,不少中小学生通过学习类、工具类App进行学习打卡、资料查询、学习辅助、运动记录,此类App对于许多未成年人来说已经成为每日学习生活中不可或缺的存在,但相关App“屏幕环境”不免令人担忧。大量低劣信息充斥屏幕,会转移学生注意力,且学生作为受众主体,被过分商业化、娱乐化甚至暴力性的信息浸染,对其身心健康和价值观养成极为不利,稍有不慎还可能误入歧途。 针对此类乱象,呼吁治理的声音很多,各方面也进行过多轮行动。早在2018年,教育部就专门印发《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》,要求地方各级教育行政部门和中小学校要加强监管,杜绝有害App侵蚀校园。广告法明确禁止这类涉黄涉暴广告出现,未成年人保护法也规定,以未成年人为服务对象的在线教育网络和服务,不得插入网络游戏链接,不得推送广告等与教学无关的信息。今年,中央网信办“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动也将涉未成年人App乱象列入突出整治问题。一系列的规范和举措,都为孩子们线上学习、打卡“筑好安全堤坝”。 既有章可循,为何乱象还屡禁不止?这背后,既有平台方将App把商业性放在第一位的利益追求,也有法律法规在落实落地中的“可为空间”。 笔者认为,孩子的健康成长是全社会的共同责任,作为源头和中控,相关App的研发者、运营者追求利益无可厚非,但要充分意识到其面向的是未成年人,就要担当起应尽的社会责任,避免产品成人化、娱乐化和商业化。 针对此类情况,首先要压实网络平台建立健全网络信息内容生态治理机制的责任,加强对平台和传播者的监管和处罚,对于问题App该下架下架,该罚款罚款,倒逼平台管好自己的“一亩三分地”。与此同时,适应互联网发展趋势,管理方法也要与时俱进,提升色情、娱乐等信息鉴别能力,升级防控手段,畅通举报渠道,健全问题反馈机制等,根据新情况补充新方法、堵住新漏洞。 良心与品质双重加持,监管与服务齐头并进。为了未成年人健康成长,净化屏幕、输出精品,才能有更好未来。 (作者单位:北京市房山区人民法院)
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净化学习类工具类App应从源头把控
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( 2024-11-10 ) 稿件来源: 法治日报法律服务·解读 |
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□ 瞿叶娟 近日,许多家长反映一些学习类、工具类App弹跳广告“肆无忌惮”,美女主播、游戏连麦、电子宠物……充斥着游戏链接、诱导广告甚至色情、暴力信息等内容。“广告多也就算了,一些广告画面实在不堪入目,根本不适合小孩子观看”。 互联网在未成年人学习生活中发挥着重要作用,不少中小学生通过学习类、工具类App进行学习打卡、资料查询、学习辅助、运动记录,此类App对于许多未成年人来说已经成为每日学习生活中不可或缺的存在,但相关App“屏幕环境”不免令人担忧。大量低劣信息充斥屏幕,会转移学生注意力,且学生作为受众主体,被过分商业化、娱乐化甚至暴力性的信息浸染,对其身心健康和价值观养成极为不利,稍有不慎还可能误入歧途。 针对此类乱象,呼吁治理的声音很多,各方面也进行过多轮行动。早在2018年,教育部就专门印发《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》,要求地方各级教育行政部门和中小学校要加强监管,杜绝有害App侵蚀校园。广告法明确禁止这类涉黄涉暴广告出现,未成年人保护法也规定,以未成年人为服务对象的在线教育网络和服务,不得插入网络游戏链接,不得推送广告等与教学无关的信息。今年,中央网信办“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动也将涉未成年人App乱象列入突出整治问题。一系列的规范和举措,都为孩子们线上学习、打卡“筑好安全堤坝”。 既有章可循,为何乱象还屡禁不止?这背后,既有平台方将App把商业性放在第一位的利益追求,也有法律法规在落实落地中的“可为空间”。 笔者认为,孩子的健康成长是全社会的共同责任,作为源头和中控,相关App的研发者、运营者追求利益无可厚非,但要充分意识到其面向的是未成年人,就要担当起应尽的社会责任,避免产品成人化、娱乐化和商业化。 针对此类情况,首先要压实网络平台建立健全网络信息内容生态治理机制的责任,加强对平台和传播者的监管和处罚,对于问题App该下架下架,该罚款罚款,倒逼平台管好自己的“一亩三分地”。与此同时,适应互联网发展趋势,管理方法也要与时俱进,提升色情、娱乐等信息鉴别能力,升级防控手段,畅通举报渠道,健全问题反馈机制等,根据新情况补充新方法、堵住新漏洞。 良心与品质双重加持,监管与服务齐头并进。为了未成年人健康成长,净化屏幕、输出精品,才能有更好未来。 (作者单位:北京市房山区人民法院)
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