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地方新闻
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□ 本报记者 徐 鹏
□ 本报通讯员 闫永红
青海省司法厅关工委在省未管所开展“关爱法治行·帮教助成长”未成年服刑人员帮教活动，向他们赠送书籍和学习用品，实地指导其生活、学习和教育改造。
在果洛藏族自治州久治县民族小学，“五老”宣讲员索南扎西通过讲述未成年人违法犯罪和如何保护自己免受侵害，告诉同学们要引以为戒，树立预防校园欺凌、沉迷网络的意识。
……
去年以来，青海省司法厅立足司法行政工作职能，发挥工作优势，将法治思维、法治理念贯穿落实到推动新时代关心下一代事业发展的全过程各方面，切实保障青少年合法权益，为关爱保护青少年健康成长做好法治护航。
青海省司法厅认真履行关工委成员单位政治责任，从立法、执法、司法、守法等各环节入手，将《青海省未成年人保护条例（修订）》列入省政府2023年立法工作计划重点调研项目，对《青海省儿童发展规划（2021—2030年）》进行合法性审查，为青少年权益保护提供坚实有力的法治保障。在“八五”普法规划中，将青少年法治宣传教育列为重点工作，建立年度普法重点任务、重要时间节点普法和普法联动等3个清单，明确任务、强化措施、推动落实。
为切实提升青少年法治意识，青海严格落实普法责任制，督促落实“法律进校园”主体责任，会同教育等部门把法治宣传纳入国民教育体系和中小学教师“国培”计划，实现计划、教材、课时、师资“四落实”，形成学校、家庭、社会“三位一体”青少年法治教育格局。突出宣传重点，依托省内大中专院校，组建350人的大学生普法志愿者队伍，向全省中小学发放系列法治书籍，开展“法律进校园”专题讲座、主题活动1.08万场次。
同时，青海省司法厅狠抓禁毒宣传教育，与5所院校签约挂牌法治宣传教育基地、德育宣传教育基地，深入20余所高校和中小学校，广泛开展“禁毒宣传进校园”“健康人生·绿色无毒”活动，覆盖师生1万余名。健全部门联动机制，印发《关于加强青海省检察机关法治副校长工作的意见》，在全省中小学配备法治副校长、法治辅导员3128名，实现全覆盖。命名国家级青少年维权岗204个、省级青少年维权岗227个、青少年法治教育基地83个、“依法治校示范校”78所，10个集体、40名个人获“全国青少年普法教育先进”称号。
着眼于拓展未成年服刑人员帮教方式，青海省司法厅不断强化文化教育，改进教学方法，将未成年服刑人员纳入国民教育范畴，设立青藏铁路花园学校未成年服刑人员教学点，开设政治、道德与法治、心理健康等8门课程，采取线上+线下教学方式，优化教学模式，文化教育参与率达100%。拓宽帮教渠道，打造社会多元主体共同参与教育改造罪犯新格局，常态化开展“关爱法治行·帮教筑成长”等各类帮教活动98场次，全面提升未成年服刑人员尊法学法守法用法水平。
某学校两名同学在做课间操时嬉戏打闹，一名学生摔倒导致右臂肘关节骨折，双方家长到校协商，但未达成谅解。当天，经过法律援助律师对赔偿金的计算，采取背靠背调解的方式，最终双方达成一致意见，签订调解协议书，实现案结事了。
这一纠纷的成功化解得益于青海省司法厅将维护妇女儿童合法权益纳入全省人民调解工作体系，深入开展“坚持和发展‘枫桥经验’ 有效防范化解矛盾纠纷风险”专项行动。数据显示，全省共调解涉及妇女儿童矛盾纠纷444件，调解成功率达98％以上。
此外，青海省司法厅还全面提升法律援助效能，遴选15名政治素质高、业务素质强的律师，组成省妇联法律顾问团，全省各级法律援助机构受理未成年人法律援助案件775件，提供未成年人法律咨询1100余人次，12348青海法网为青少年提供法律咨询321人次，公共法律服务热线为青少年提供法律咨询1000余人次，进行维护青少年合法权益直播20场次，有力维护未成年人的合法权益。
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| 青海省司法厅法治护航青少年健康成长
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| （ 2024-04-23 ） 稿件来源： 法治日报地方新闻 |
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□ 本报记者 徐 鹏
□ 本报通讯员 闫永红
青海省司法厅关工委在省未管所开展“关爱法治行·帮教助成长”未成年服刑人员帮教活动，向他们赠送书籍和学习用品，实地指导其生活、学习和教育改造。
在果洛藏族自治州久治县民族小学，“五老”宣讲员索南扎西通过讲述未成年人违法犯罪和如何保护自己免受侵害，告诉同学们要引以为戒，树立预防校园欺凌、沉迷网络的意识。
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去年以来，青海省司法厅立足司法行政工作职能，发挥工作优势，将法治思维、法治理念贯穿落实到推动新时代关心下一代事业发展的全过程各方面，切实保障青少年合法权益，为关爱保护青少年健康成长做好法治护航。
青海省司法厅认真履行关工委成员单位政治责任，从立法、执法、司法、守法等各环节入手，将《青海省未成年人保护条例（修订）》列入省政府2023年立法工作计划重点调研项目，对《青海省儿童发展规划（2021—2030年）》进行合法性审查，为青少年权益保护提供坚实有力的法治保障。在“八五”普法规划中，将青少年法治宣传教育列为重点工作，建立年度普法重点任务、重要时间节点普法和普法联动等3个清单，明确任务、强化措施、推动落实。
为切实提升青少年法治意识，青海严格落实普法责任制，督促落实“法律进校园”主体责任，会同教育等部门把法治宣传纳入国民教育体系和中小学教师“国培”计划，实现计划、教材、课时、师资“四落实”，形成学校、家庭、社会“三位一体”青少年法治教育格局。突出宣传重点，依托省内大中专院校，组建350人的大学生普法志愿者队伍，向全省中小学发放系列法治书籍，开展“法律进校园”专题讲座、主题活动1.08万场次。
同时，青海省司法厅狠抓禁毒宣传教育，与5所院校签约挂牌法治宣传教育基地、德育宣传教育基地，深入20余所高校和中小学校，广泛开展“禁毒宣传进校园”“健康人生·绿色无毒”活动，覆盖师生1万余名。健全部门联动机制，印发《关于加强青海省检察机关法治副校长工作的意见》，在全省中小学配备法治副校长、法治辅导员3128名，实现全覆盖。命名国家级青少年维权岗204个、省级青少年维权岗227个、青少年法治教育基地83个、“依法治校示范校”78所，10个集体、40名个人获“全国青少年普法教育先进”称号。
着眼于拓展未成年服刑人员帮教方式，青海省司法厅不断强化文化教育，改进教学方法，将未成年服刑人员纳入国民教育范畴，设立青藏铁路花园学校未成年服刑人员教学点，开设政治、道德与法治、心理健康等8门课程，采取线上+线下教学方式，优化教学模式，文化教育参与率达100%。拓宽帮教渠道，打造社会多元主体共同参与教育改造罪犯新格局，常态化开展“关爱法治行·帮教筑成长”等各类帮教活动98场次，全面提升未成年服刑人员尊法学法守法用法水平。
某学校两名同学在做课间操时嬉戏打闹，一名学生摔倒导致右臂肘关节骨折，双方家长到校协商，但未达成谅解。当天，经过法律援助律师对赔偿金的计算，采取背靠背调解的方式，最终双方达成一致意见，签订调解协议书，实现案结事了。
这一纠纷的成功化解得益于青海省司法厅将维护妇女儿童合法权益纳入全省人民调解工作体系，深入开展“坚持和发展‘枫桥经验’ 有效防范化解矛盾纠纷风险”专项行动。数据显示，全省共调解涉及妇女儿童矛盾纠纷444件，调解成功率达98％以上。
此外，青海省司法厅还全面提升法律援助效能，遴选15名政治素质高、业务素质强的律师，组成省妇联法律顾问团，全省各级法律援助机构受理未成年人法律援助案件775件，提供未成年人法律咨询1100余人次，12348青海法网为青少年提供法律咨询321人次，公共法律服务热线为青少年提供法律咨询1000余人次，进行维护青少年合法权益直播20场次，有力维护未成年人的合法权益。
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