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法治社会
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本报讯 记者赵晨熙 教育部近日公布了对十四届全国人大一次会议建议的答复。针对“关于进一步规范职业技能等级证书试点的建议”，教育部经商人社部答复称，将严格规范证书考核颁证，杜绝乱发证、滥发证现象，提升证书含金量。
2019年4月，教育部开展“学历证书+若干职业技能等级证书”（以下简称1+X证书）制度试点，会同有关部门在1+X证书制度试点工作实施方案、指导意见、监督管理等方面先后制定10多份重要文件，规范培训评价组织遴选和管理，加强考核费用监督管理，完善监督退出机制。
教育部表示，下一步将会同有关部门进一步强化1+X证书试点工作过程监管，确保规范实施。要严格规范证书考核颁证，指导培训评价组织严格考核颁证流程，加强监督考核，杜绝乱发证、滥发证现象，提升证书含金量。对发现存在涉嫌捆绑销售设备、师资培训费用标准高、配套教学资源收费高等违规现象的培训评价组织，采取相应处理措施，增强事中监管。
教育部还将加大证书内涵建设，指导培训评价组织根据标准开发指南要求，对接行业发展实际持续优化标准结构和内容；指导职业院校对接有关证书标准深化三教改革，推进书证融通。
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| 教育部将强化1+X证书试点工作监管
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| 杜绝乱发证滥发证现象
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| （ 2024-01-09 ） 稿件来源： 法治日报法治社会 |
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本报讯 记者赵晨熙 教育部近日公布了对十四届全国人大一次会议建议的答复。针对“关于进一步规范职业技能等级证书试点的建议”，教育部经商人社部答复称，将严格规范证书考核颁证，杜绝乱发证、滥发证现象，提升证书含金量。
2019年4月，教育部开展“学历证书+若干职业技能等级证书”（以下简称1+X证书）制度试点，会同有关部门在1+X证书制度试点工作实施方案、指导意见、监督管理等方面先后制定10多份重要文件，规范培训评价组织遴选和管理，加强考核费用监督管理，完善监督退出机制。
教育部表示，下一步将会同有关部门进一步强化1+X证书试点工作过程监管，确保规范实施。要严格规范证书考核颁证，指导培训评价组织严格考核颁证流程，加强监督考核，杜绝乱发证、滥发证现象，提升证书含金量。对发现存在涉嫌捆绑销售设备、师资培训费用标准高、配套教学资源收费高等违规现象的培训评价组织，采取相应处理措施，增强事中监管。
教育部还将加大证书内涵建设，指导培训评价组织根据标准开发指南要求，对接行业发展实际持续优化标准结构和内容；指导职业院校对接有关证书标准深化三教改革，推进书证融通。
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