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法治社会
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本版面文章
· 加快地理标志立法加大产权保护力度
· 落实带薪年休假制度需加大违法成本
· 推动残疾人福利工作高质量发展
· 对困难职工开展前置性补充性开发性帮扶
· 我国基础教育普及水平进入世界中上行列
· 引导集聚区规范有序健康创新发展
· 强化术前术中术后风险管理保障安全

教育部介绍基础教育发展有关情况
我国基础教育普及水平进入世界中上行列

( 2023-09-05 ) 稿件来源: 法治日报法治社会
  本报讯 记者赵晨熙 近期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,教育部、国家发展改革委、财政部联合印发了《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》。教育部基础教育司司长田祖荫近日在教育部举行的新闻发布会上指出,这两份文件的印发,充分体现了党中央、国务院对基础教育的高度重视,是坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系、建设教育强国的重要抓手。
  田祖荫介绍,党的十八大以来,我国基础教育政策制度体系进一步健全,基础教育发生了格局性变化、取得了历史性成就。
  2022年,全国学前三年毛入园率89.7%,比2012年提高了25.2个百分点;普惠性幼儿园覆盖率达89.6%,九年义务教育巩固率达95.5%,比2012年提高了3.7个百分点;适龄残疾儿童入学率超过95%,高中阶段教育毛入学率91.6%,比2012年提高了6.6个百分点。我国基础教育普及水平总体进入世界中上行列。
  田祖荫指出,我国基础教育办学条件得到明显改善、教育质量稳步提升,反映了我国基础教育在世界上是有优势的,必须持续深化改革,办好更加公平、更高质量的基础教育。

   
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