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人大视窗
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□ 本报记者 赵晨熙
十三届全国人大常委会第三十六次会议期间，列席会议的全国人大代表围绕积极参加全国人大常委会组织的专题调研等活动开展座谈交流，畅谈依法履职的认识和体会。
提高履职能力
代表们认为，积极参加专题调研等活动，有助于提高代表依法履职能力，更好地发挥代表在践行全过程人民民主中的重要作用。
河南省沈丘县冯营乡李寨村党支部书记李士强感受最深的是，全国人大常委会紧紧围绕党和国家工作大局，谋划推进人大工作，重点突出、措施有力、及时果断，特别是出台《关于加强和改进全国人大代表工作的具体措施》，有力服务保障全体代表高质量履职。
履职期间，李士强争做推进乡村振兴、实现共同富裕的“拓荒牛”，立足本职开展专题调研，取长补短，为巩固脱贫成果、探索共同富裕、推进“五个振兴”齐头并进贡献代表力量。
江西省人大常委会委员、江西省人大财政经济委员会副主任委员孔发龙在履职期间积极参加围绕全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化等开展的专题调研活动，多次就增加农民财产收入、加强乡村公共卫生体系建设等问题提出代表建议，5年来共提出27件代表建议，主要涉及“三农”工作。他说，胸怀“国之大者”才能把牢履职方向，肩负“责之重者”才能彰显履职担当。要积极参加培训、调研、视察等活动，广泛收集民意，切实帮助群众、企业解决急难愁盼问题，履行代表职责，强化责任担当。
“参加全国人大常委会组织的各类活动，是提高代表综合素质、增强代表履职能力的有效途径。”华裕农业科技有限公司董事长王连增说，这些活动开阔了代表视野，增强了代表的责任感、使命感、荣誉感，让人大代表切身感受到党和政府对民营企业的殷殷深情，激发民营企业家干事创业、报效祖国的信心、决心和力量。
积极履职尽责
代表们认为，通过开展专题调研，把了解掌握到的情况及时上升为高质量的意见建议，反映给相关部门，起到了积极促进作用，有助于解决人民群众的实际问题。
“作为基层代表，深刻感受到在乡村振兴中人大代表必须有所作为，也大有可为。”安徽省池州市贵池区梅村镇霄坑村党委书记、村委会主任王建伟说，当选全国人大代表以来，共提交21件建议，大部分围绕乡村振兴战略实施，切实扛起代表责任，积极建言献策，当好政治宣传员、工作监督员、民情联络员、致富领航员，为全面推进乡村振兴贡献代表力量。
作为一名基层教师，辽宁省北票市尹湛纳希高级中学教科研处副主任刘宏艳曾多次参加乡村振兴相关的专题调研活动，并针对农村教师待遇低、职称评定困难、农村学校留不住人才等问题，提出了修改教师法、提高教师待遇的建议。
“我要用代表的亲身经历讲好中国故事，宣传好党的民族政策，发挥好少数民族代表团结人心、凝聚共识的积极作用，当好新时代民族团结的促进者。”云南民族大学国际合作交流处、港澳台办公室副研究员刀晓勤是一名少数民族代表，积极参加专题调研视察等活动，积累建言献策的素材，把人民群众关心关注的民生问题和好的声音带到全国人大会议上，提出了加强少数民族地区双语人才培养、细化西南边疆跨境婚姻管理等建议。
5年来，李士强通过脱贫攻坚、乡村振兴等专题调研，累计提交代表建议70多件，均得到相关部门重视和迅速办理。他说，全国人大代表上连党心、下连民心，把调研中的真知灼见、看到的痛点难点转化为高质量的议案建议，责无旁贷。
扩大代表参与
代表们认为，围绕全国人大常委会年度工作要点和立法、监督、代表工作计划的安排，将执法检查与专题调研结合进行，有利于扩大代表对全国人大常委会工作的参与。
湖北省政协农业农村委员会副主任委员吕文艳说，十三届全国人大常委会首次将执法检查与代表专题调研相结合，是深化代表工作、发挥代表桥梁作用的一大创举，既便于代表“接天线”，又便于代表围绕执法检查进行相关的调研活动，把人民群众对有关法律实施的感受和诉求带到全国人大。
“提升思想理论是依法履职的重要基础，积极参与专题调研是提升履职能力的重要渠道，密切联系人民群众是依法履职的重要保障。”福建省漳州市实验小学党委书记、国家级督学、省特级教师兰臻说出了代表们的心里话。
代表们在参加专题调研等活动中体会到，作为人大代表要不断学习法律知识、专业知识等，提升履职能力，理论与实际相结合，科学履职。通过开展实地调研，增强代表履职实效性，充分发挥人大代表作用。
“结合自身专业优势，在立法和监督工作中更好地发挥作用，充分利用代表履职平台，更好聚焦发展、关注民生、为民履职，为践行和推进人大制度作出应有的贡献。”中国航发湖南动力机械研究所专职总师单晓明说。
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| 十三届全国人大常委会第三十六次会议列席代表谈依法履职体会
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| 参加专题调研活动有助于提高代表依法履职能力
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| （ 2022-09-13 ） 稿件来源： 法治日报人大视窗 |
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□ 本报记者 赵晨熙
十三届全国人大常委会第三十六次会议期间，列席会议的全国人大代表围绕积极参加全国人大常委会组织的专题调研等活动开展座谈交流，畅谈依法履职的认识和体会。
提高履职能力
代表们认为，积极参加专题调研等活动，有助于提高代表依法履职能力，更好地发挥代表在践行全过程人民民主中的重要作用。
河南省沈丘县冯营乡李寨村党支部书记李士强感受最深的是，全国人大常委会紧紧围绕党和国家工作大局，谋划推进人大工作，重点突出、措施有力、及时果断，特别是出台《关于加强和改进全国人大代表工作的具体措施》，有力服务保障全体代表高质量履职。
履职期间，李士强争做推进乡村振兴、实现共同富裕的“拓荒牛”，立足本职开展专题调研，取长补短，为巩固脱贫成果、探索共同富裕、推进“五个振兴”齐头并进贡献代表力量。
江西省人大常委会委员、江西省人大财政经济委员会副主任委员孔发龙在履职期间积极参加围绕全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化等开展的专题调研活动，多次就增加农民财产收入、加强乡村公共卫生体系建设等问题提出代表建议，5年来共提出27件代表建议，主要涉及“三农”工作。他说，胸怀“国之大者”才能把牢履职方向，肩负“责之重者”才能彰显履职担当。要积极参加培训、调研、视察等活动，广泛收集民意，切实帮助群众、企业解决急难愁盼问题，履行代表职责，强化责任担当。
“参加全国人大常委会组织的各类活动，是提高代表综合素质、增强代表履职能力的有效途径。”华裕农业科技有限公司董事长王连增说，这些活动开阔了代表视野，增强了代表的责任感、使命感、荣誉感，让人大代表切身感受到党和政府对民营企业的殷殷深情，激发民营企业家干事创业、报效祖国的信心、决心和力量。
积极履职尽责
代表们认为，通过开展专题调研，把了解掌握到的情况及时上升为高质量的意见建议，反映给相关部门，起到了积极促进作用，有助于解决人民群众的实际问题。
“作为基层代表，深刻感受到在乡村振兴中人大代表必须有所作为，也大有可为。”安徽省池州市贵池区梅村镇霄坑村党委书记、村委会主任王建伟说，当选全国人大代表以来，共提交21件建议，大部分围绕乡村振兴战略实施，切实扛起代表责任，积极建言献策，当好政治宣传员、工作监督员、民情联络员、致富领航员，为全面推进乡村振兴贡献代表力量。
作为一名基层教师，辽宁省北票市尹湛纳希高级中学教科研处副主任刘宏艳曾多次参加乡村振兴相关的专题调研活动，并针对农村教师待遇低、职称评定困难、农村学校留不住人才等问题，提出了修改教师法、提高教师待遇的建议。
“我要用代表的亲身经历讲好中国故事，宣传好党的民族政策，发挥好少数民族代表团结人心、凝聚共识的积极作用，当好新时代民族团结的促进者。”云南民族大学国际合作交流处、港澳台办公室副研究员刀晓勤是一名少数民族代表，积极参加专题调研视察等活动，积累建言献策的素材，把人民群众关心关注的民生问题和好的声音带到全国人大会议上，提出了加强少数民族地区双语人才培养、细化西南边疆跨境婚姻管理等建议。
5年来，李士强通过脱贫攻坚、乡村振兴等专题调研，累计提交代表建议70多件，均得到相关部门重视和迅速办理。他说，全国人大代表上连党心、下连民心，把调研中的真知灼见、看到的痛点难点转化为高质量的议案建议，责无旁贷。
扩大代表参与
代表们认为，围绕全国人大常委会年度工作要点和立法、监督、代表工作计划的安排，将执法检查与专题调研结合进行，有利于扩大代表对全国人大常委会工作的参与。
湖北省政协农业农村委员会副主任委员吕文艳说，十三届全国人大常委会首次将执法检查与代表专题调研相结合，是深化代表工作、发挥代表桥梁作用的一大创举，既便于代表“接天线”，又便于代表围绕执法检查进行相关的调研活动，把人民群众对有关法律实施的感受和诉求带到全国人大。
“提升思想理论是依法履职的重要基础，积极参与专题调研是提升履职能力的重要渠道，密切联系人民群众是依法履职的重要保障。”福建省漳州市实验小学党委书记、国家级督学、省特级教师兰臻说出了代表们的心里话。
代表们在参加专题调研等活动中体会到，作为人大代表要不断学习法律知识、专业知识等，提升履职能力，理论与实际相结合，科学履职。通过开展实地调研，增强代表履职实效性，充分发挥人大代表作用。
“结合自身专业优势，在立法和监督工作中更好地发挥作用，充分利用代表履职平台，更好聚焦发展、关注民生、为民履职，为践行和推进人大制度作出应有的贡献。”中国航发湖南动力机械研究所专职总师单晓明说。
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