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法治社会
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本报讯 记者赵晨熙 “截至目前，全国高校专兼职辅导员达24.08万人，比2019年增加了约5.2万人，师生比实现从1：205到1：171配置，31个省（区、市）辅导员配备实现了整体达标。”在3月17日教育部召开的新闻发布会上，教育部思想政治工作司副司长张文斌介绍了这样一组数据。
“辅导员队伍是推动大思政课建设的一支重要队伍。”张文斌指出，辅导员从身份上来讲兼具教师和干部双重身份，这些年，党中央一直高度重视高校辅导员队伍建设，教育部也聚焦破解发展难题、提升素质能力、强化示范引领等重点，扎实推进相关工作。
“下一步，教育部将实施全国高校辅导员的能力提升导航计划，围绕辅导员的基础性建设、提升性扶持和示范性奖励等方面，结合教育部正在极力推动的教育数字化战略行动，建设高校辅导员队伍素质能力提升的大数据赋能平台，不断促进高校辅导员队伍提升政治素质和育人能力。”张文斌说。
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| 高校专兼职辅导员达24.08万人
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| 教育部力推辅导员待遇稳步提升
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| （ 2022-03-22 ） 稿件来源： 法治日报法治社会 |
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本报讯 记者赵晨熙 “截至目前，全国高校专兼职辅导员达24.08万人，比2019年增加了约5.2万人，师生比实现从1：205到1：171配置，31个省（区、市）辅导员配备实现了整体达标。”在3月17日教育部召开的新闻发布会上，教育部思想政治工作司副司长张文斌介绍了这样一组数据。
“辅导员队伍是推动大思政课建设的一支重要队伍。”张文斌指出，辅导员从身份上来讲兼具教师和干部双重身份，这些年，党中央一直高度重视高校辅导员队伍建设，教育部也聚焦破解发展难题、提升素质能力、强化示范引领等重点，扎实推进相关工作。
“下一步，教育部将实施全国高校辅导员的能力提升导航计划，围绕辅导员的基础性建设、提升性扶持和示范性奖励等方面，结合教育部正在极力推动的教育数字化战略行动，建设高校辅导员队伍素质能力提升的大数据赋能平台，不断促进高校辅导员队伍提升政治素质和育人能力。”张文斌说。
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