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法治文化
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□ 何勤华
松江新校区的建设者：决策者（上）
在松江新校区的规划中，教学大楼是第一幢需要建设的。当时华政所聘请的设计团队就围绕着教学大楼展开了智慧的翅膀，拿出了若干个设计方案。而这些方案经过校领导、中层干部以及骨干教师（决策者）和“松江办”的反复讨论、研究、推敲，进行不断比较，反复修改，优中选优，最终被确定下来。
教学大楼的第一稿被否定后，设计人员又拿出了第二稿。基建处将此稿向华政领导班子汇报讨论时，受到了一致好评。虽然，它基本上是仿照了英国剑桥大学女王学院的样式和格局，包括建筑物的线条和外形，但它的庄重、典雅和灵气以及在其入口处矗立的一尊象征公正、自由、正义的自由女神雕塑，得到了大家的一致认可。这一方案得到批准，当时的考虑是，如果教学大楼按照这个样式建设，那么，其他的教学楼和行政办公楼，乃至学生宿舍也必须是这个样式，只有这样才能做到整个校园的完美、和谐，增加更大规模的美感和视觉冲击，也会带来一种宏伟的气势和大局美的震撼。在上海这个所谓“魔都”，崛起一座“东方的剑桥”。
非常可惜的是，这个方案在报上海市教委和市委领导审批时被否定了，其原因是过于“西化”。此稿被否定以后，设计人员又拿出了第三稿。但因缺少灵气和大气，最后也被否定了。吸取前面几个方案的经验和教训，设计人员又加班加点，拿出了教学大楼设计方案的第四稿。这一稿，其屋顶的灰瓦，上圆下方落地长窗，由上往下逐步突出的“扶墙壁”以及红砖白墙等，都是圣约翰大学建筑延续下来的元素。尤其是其两个塔楼以及其尖顶，高耸入云，设计精美，让每一个跨入华政的学子，都必须向上仰望，并延伸至对法治必须仰视、敬畏、尊敬、奉守。看到这一设计模型，大家都有同一个感觉：这就是我们想要的华东政法学院的教学大楼。
教学大楼的故事还没有结束。第四稿方案上报以后，领导们也很欣赏它的风格，但提出一个问题，就是这两个塔楼上的尖顶，太像西方教堂上的尖顶了（只是少了十字架）。上海松江大学城建成后，全国各地会有许多的校长、党委书记以及教授们前来考察、参观，我们不能让贵宾们来了以后，看着这些尖顶发出感叹：松江大学城的建筑，虽然很漂亮，但左看右看，都像西方的教堂。因此，必须把这两个尖顶砍掉。
这个指示下来，让我们非常痛苦。不执行上级的指示，按照党的纪律是不可以的；执行吧，塔楼及其尖顶体现的对法治的仰视、敬畏、尊敬的底蕴，就没有了。记得在审查华政松江校区建筑模型的会议上，作为校长的笔者与当时的市领导争辩了十几分钟，反复强调这两个尖顶对法治的意义及重要性，一时僵持不下。旁边的党委书记祝林森一个劲儿地拉笔者的衣服下摆，意思是让我冷静，不要再争下去了。
最后，还是市领导高瞻远瞩，提出了一个折中的方案：教学大楼上的两个尖顶就不要了，但图书馆上的尖顶可以保留：“你们不是说对法治，必须仰视、必须敬畏、必须尊敬、必须奉守吗？不是说让华政新生第一天来报到进入新大门时，就要仰视象征着法治的塔楼的尖顶吗？那有一个尖顶就可以了！尖顶多了，容易分散注意力，对法治也不专心了！”这个决定大家听了以后都感觉有道理，方案就这样定下来了。
当然，砍掉两个尖顶后的教学大楼第五稿，给人的感觉仍然是美不胜收。而保留了塔楼以及其尖顶的图书馆，更给人以美轮美奂的视觉印象（前文已经介绍）。
感谢上海市领导，正是由于他们的包容，使华政松江校园的教学大楼（明法楼）和图书馆（明珠楼）这两个主体建筑保留了法治的基本元素，同时也保留了自圣约翰大学开始的中西合璧的传统建筑风格。
（《华政的故事（九十一）》详见于《法治日报》2021年6月15日9版）
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| 华政的故事（九十二）
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| ——共和国法治建设的一个侧影
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| （ 2021-07-27 ） 稿件来源： 法治日报法治文化 |
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