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政法
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□ 本报记者 章宁旦
□ 本报通讯员 罗晓燕
“法官，经过你们指导，我和孩子的关系缓和了不少，孩子经常跟我分享在学校发生的事。”近日，陈妈妈在电话中兴奋地向广东省惠州市惠东县人民法院法官反馈道。
原来，在审理一起涉未成年人权益纠纷案件过程中，惠东法院法官发现，当事人小陈与其母亲陈女士之间的矛盾较为尖锐，陈女士主动请求法院进行家庭教育指导。法官邀请母子二人一同走进“一间房”——家庭教育指导室，为二人创造“面对面，共谈心”的空间。
《法治日报》记者近日从惠东县人民法院了解到，近年来，该院聚焦“三个一”工作机制（即用好“一间房”，讲透“一张纸”，搭建“一座桥”），在审理涉未成年人案件时灵活转变角色，以“法”与“家”的互动为核心，构建关爱未成年人“心”生态。
据介绍，惠东法院家庭教育指导室由该院联合县妇联成立。指导室集合法院、妇联、教育等多方面专业力量，以保护未成年人健康成长为目标，通过营造“家庭式”氛围，提供家庭教育指导、未成年人心理疏导、法律咨询等多项服务，通过“坐下来，静下来，解开来”的方式化解家长与孩子之间的矛盾。
“教育好孩子要学会讲道理，既要讲情理，更要讲法理。”前不久，一名家长签完《家庭教育责任承诺书》后感叹。
薄薄的一纸承诺书，托起的是“依法带娃”大责任。惠东法院结合家庭教育促进法等相关法律法规内容，制作出《家庭教育责任承诺书》，以清晰明了的“一张纸”，为广大家长送上“依法带娃”必修课。
家长签署承诺书前，法院干警会为他们讲清、讲透承诺书中法律规定的监护职责等内容，包括杜绝家暴、尊重孩子身心发展规律、营造良好和谐的家庭环境。承诺书虽薄，责任却很重，家长的签署，既是承诺也是担当。
“我院还积极搭建‘一座桥’，将司法关怀延伸至‘最后一公里’。”惠东法院副院长李丽丽介绍，秉持“教育为主，惩罚为辅”原则，惠东法院以“判后回访”方式，架起一座连接法院与社会的温情之桥。
前不久，作为案件承办法官的李丽丽回访一名刚刑满释放不久的未成年人。回访过程中，法官以拉家常方式与未成年人面对面交谈，询问其对未来的规划，引导其放下思想包袱，积极回归正常生活。
近年来，惠东法院以“法院+家庭”的机制，将司法刚性约束与家庭柔性教育深度融合，为未成年人撑起法治蓝天。
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| 广东惠东法院用好“一间房”讲透“一张纸”搭建“一座桥”
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| “三个一”构建护“未”“心”生态
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| （ 2025-06-17 ） 稿件来源： 法治日报政法 |
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□ 本报记者 章宁旦
□ 本报通讯员 罗晓燕
“法官，经过你们指导，我和孩子的关系缓和了不少，孩子经常跟我分享在学校发生的事。”近日，陈妈妈在电话中兴奋地向广东省惠州市惠东县人民法院法官反馈道。
原来，在审理一起涉未成年人权益纠纷案件过程中，惠东法院法官发现，当事人小陈与其母亲陈女士之间的矛盾较为尖锐，陈女士主动请求法院进行家庭教育指导。法官邀请母子二人一同走进“一间房”——家庭教育指导室，为二人创造“面对面，共谈心”的空间。
《法治日报》记者近日从惠东县人民法院了解到，近年来，该院聚焦“三个一”工作机制（即用好“一间房”，讲透“一张纸”，搭建“一座桥”），在审理涉未成年人案件时灵活转变角色，以“法”与“家”的互动为核心，构建关爱未成年人“心”生态。
据介绍，惠东法院家庭教育指导室由该院联合县妇联成立。指导室集合法院、妇联、教育等多方面专业力量，以保护未成年人健康成长为目标，通过营造“家庭式”氛围，提供家庭教育指导、未成年人心理疏导、法律咨询等多项服务，通过“坐下来，静下来，解开来”的方式化解家长与孩子之间的矛盾。
“教育好孩子要学会讲道理，既要讲情理，更要讲法理。”前不久，一名家长签完《家庭教育责任承诺书》后感叹。
薄薄的一纸承诺书，托起的是“依法带娃”大责任。惠东法院结合家庭教育促进法等相关法律法规内容，制作出《家庭教育责任承诺书》，以清晰明了的“一张纸”，为广大家长送上“依法带娃”必修课。
家长签署承诺书前，法院干警会为他们讲清、讲透承诺书中法律规定的监护职责等内容，包括杜绝家暴、尊重孩子身心发展规律、营造良好和谐的家庭环境。承诺书虽薄，责任却很重，家长的签署，既是承诺也是担当。
“我院还积极搭建‘一座桥’，将司法关怀延伸至‘最后一公里’。”惠东法院副院长李丽丽介绍，秉持“教育为主，惩罚为辅”原则，惠东法院以“判后回访”方式，架起一座连接法院与社会的温情之桥。
前不久，作为案件承办法官的李丽丽回访一名刚刑满释放不久的未成年人。回访过程中，法官以拉家常方式与未成年人面对面交谈，询问其对未来的规划，引导其放下思想包袱，积极回归正常生活。
近年来，惠东法院以“法院+家庭”的机制，将司法刚性约束与家庭柔性教育深度融合，为未成年人撑起法治蓝天。
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