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要闻
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本报杭州5月21日电 记者蒲晓磊 全国人大常委会5月18日至21日在浙江杭州举行2025年第2期全国人大代表学习班。来自34个选举单位的214名全国人大代表深入学习习近平总书记《论坚持和完善人民代表大会制度》和修改后的代表法，围绕“构建支持全面创新的体制机制，加快发展新质生产力”主题开展履职学习。
全国人大常委会代表工委负责同志表示，本期学习班主要围绕深入学习研读《习近平经济文选》第一卷，推进教育、科技、人才体制机制创新以及贯彻实施民营经济促进法等安排辅导报告，目的在于更好引导各位代表深入学习领会习近平经济思想，准确把握发展新质生产力的核心要义和实践要求，以高质量代表履职推动高质量发展。
学习班安排了6场专题报告，邀请中央党史和文献研究院、国家发展改革委、教育部、科技部、人力资源社会保障部等部门有关负责同志和浙江省科技厅有关负责同志围绕相关主题进行深入讲解。学习班还组织代表实地参观了杭州大力发展新质生产力的企业、相关展馆等现场教学点，组织开展履职交流，推动理论和实践相结合，有效提升学习质量。
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全国人大常委会举行2025年
第2期全国人大代表学习班
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| （ 2025-05-22 ） 稿件来源： 法治日报要闻 |
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本报杭州5月21日电 记者蒲晓磊 全国人大常委会5月18日至21日在浙江杭州举行2025年第2期全国人大代表学习班。来自34个选举单位的214名全国人大代表深入学习习近平总书记《论坚持和完善人民代表大会制度》和修改后的代表法，围绕“构建支持全面创新的体制机制，加快发展新质生产力”主题开展履职学习。
全国人大常委会代表工委负责同志表示，本期学习班主要围绕深入学习研读《习近平经济文选》第一卷，推进教育、科技、人才体制机制创新以及贯彻实施民营经济促进法等安排辅导报告，目的在于更好引导各位代表深入学习领会习近平经济思想，准确把握发展新质生产力的核心要义和实践要求，以高质量代表履职推动高质量发展。
学习班安排了6场专题报告，邀请中央党史和文献研究院、国家发展改革委、教育部、科技部、人力资源社会保障部等部门有关负责同志和浙江省科技厅有关负责同志围绕相关主题进行深入讲解。学习班还组织代表实地参观了杭州大力发展新质生产力的企业、相关展馆等现场教学点，组织开展履职交流，推动理论和实践相结合，有效提升学习质量。
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