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平安中国
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□ 本报记者 陈东升
□ 本报通讯员 冯 雁 顾洁丽
乌篷摇梦，白墙粉黛。在浙江绍兴这座千年古城，河中乌篷船随波摇晃，路边行人熙熙攘攘，入眼皆是温婉的水乡诗意，而这都离不开平安建设的保驾护航。
绍兴将坚持和发展新时代“枫桥经验”作为平安建设的总抓手，坚决扛起发源地使命担当，全力以赴防风险、保安全、促发展，有力维护了社会大局平安稳定。
擦亮平安底色
“要不是你们及时阻止了我，我就要上当受骗了，现在他们给我的两个网址都打不开了。”近日，诸暨市公安局浣东派出所接到一名快递员的报警，称一客户要邮寄200克金条，怀疑其遭遇诈骗。
接警后，派出所民警立即赶往现场，找到了寄件人陈女士。得知黄金是寄去投资后，民警立刻联系快递员给这个黄金包裹按下了紧急“拦截键”，挽回了11万元的损失。
一直以来，浣东派出所组织警力深入辖区各村社，在人员密集区域张贴、悬挂相关反诈宣传标语，营造全警反诈、全民反诈的浓厚氛围。快递小哥在取件后得知邮寄物品是黄金，就想到了民警此前在网点开展的邮寄黄金骗局反诈预警，于是及时报警，避免了寄件人被骗。
这是平安绍兴建设工作的一个缩影。绍兴市坚持和发展新时代“枫桥经验”，把推动平安建设突出问题抓早、抓小、抓源头作为工作突破口，在全市范围内部署开展了为期一年的治源行动，致力于从源头解决六个重点领域的突出问题，除电信网络诈骗外，还包括校园安全等。
据了解，今年上半年，绍兴各类生产安全事故起数、亡人数同比分别下降44.4%、53.8%；火灾事故起数同比下降17.84%；普通道路亡人交通事故起数、亡人数同比均下降14.29%；电信网络诈骗发案数同比下降18.51%。
为深入推进更高水平的平安绍兴建设，今年以来，绍兴强化制度建设，梳理出20项平安建设常态化工作任务清单，通过每日要情、每周小结、每月综述、每月分析等制度，压紧压实各地各部门主体责任，实现以最小单元的平安确保全市大局平安；同时依托数字赋能，坚持多仓统管，迭代升级统一地址库，推进“越智理”社会治理平台等项目建设，为源头防控、精准预防提供支撑。
推进三源共治
当下，群众的利益诉求更加多元化，不同利益主体间的矛盾也日益突出。绍兴始终坚持对矛盾纠纷预防化解法治化工作的探索，一体化协同推进诉源、访源、警源三源共治工作，积极打造具有鲜明绍兴辨识度的基层治理特色品牌，为建设更高水平的平安绍兴、法治绍兴奠定了坚实基础。
为进一步提高轻微道路交通事故处理效率，绍兴市公安局探索打造集物损在线处、轻伤现场结、有事一起帮为一体的交通事故处理闭环服务工作法，依托数字赋能、警保协同、联调联动等方式，取得明显成效。2023年以来，绍兴市交通事故处理投诉量同比下降23.61%，涉及交通事故处理信访量同比下降31.24%，交通事故纠纷诉讼案件数同比下降22.46%。
面对金融纠纷持续增长、多元纠纷体系不够完善等问题和挑战，绍兴市司法局联合相关部门出台了《关于坚持和发展新时代“枫桥经验” 推动金融纠纷多元化解的意见》，组织各类金融机构，整合商会协会等力量，加强金融消费者权益保护中心（金融纠纷诉前调解中心）、金融纠纷调解百人团、金融共享法庭等建设，构建调解、公证、仲裁一体化的非诉纠纷多元化解机制。
诸暨市枫桥镇深化矛盾纠纷化解法治化探索实践，提炼完善具有枫桥特色的矛盾纠纷化解工作机制，切实做到预防在前、调解优先、运用法治、就地解决。
打造特色点位
一直以来，绍兴持续推动新时代“枫桥经验”、平安建设与当地特有文化的相向同行、融合升华，打造了许多与平安法治相关的特色点位，成为法治绍兴、平安绍兴建设的内生强大动力。
“小朋友们，要是家中起火，应该怎样处理？”在上虞应急安全体验馆内，讲解员正在为一群小学生讲解安全知识，孩子们聚精会神地听着，脸上写满了认真和好奇。
今年年初，浙江省首张平安文化旅游地图发布，该地图汇聚了全省160个平安文化旅游打卡点。绍兴有9个打卡点入选该地图，上虞应急安全体验馆就是其中之一。入选的打卡点中，不仅有大家耳熟能详的枫桥经验陈列馆等，还有历史悠久的新昌县大佛寺文化旅游平安景区，不但呈现了绍兴厚重的历史文化底蕴，更展示了法治绍兴、平安绍兴建设的新“枫”景。
值得一提的是，绍兴还构建了双贯通、五协同、六提升大中小学思政教育一体化的市域模式，绍兴文理学院作为牵头高校，携手绍兴市教育教学研究院，相继建立绍兴市大中小学思政课一体化建设联盟和名师工作室联盟，引领全市大中小学用好“枫桥经验”的思政富矿，上好寻迹溯源的思政大课，整合课程资源库，建好专题网站，在传承创新中合力擦亮新时代“枫桥经验”金名片。
根据学生认知实际，诸暨市西湖小学等学校教师确定小学围绕有事好商量进行感知教育，初中着重感悟法治精神，高中课堂引领学生理解人民主体性，大学关注学习基层矛盾调解方法进行授课，实现了小学认识、初中认知、高中认可到大学认同的阶梯式教学目标。
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| 绍兴坚持和发展新时代“枫桥经验”
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| 深化矛盾纠纷预防化解法治化实践
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| （ 2024-08-29 ） 稿件来源： 法治日报平安中国 |
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□ 本报记者 陈东升
□ 本报通讯员 冯 雁 顾洁丽
乌篷摇梦，白墙粉黛。在浙江绍兴这座千年古城，河中乌篷船随波摇晃，路边行人熙熙攘攘，入眼皆是温婉的水乡诗意，而这都离不开平安建设的保驾护航。
绍兴将坚持和发展新时代“枫桥经验”作为平安建设的总抓手，坚决扛起发源地使命担当，全力以赴防风险、保安全、促发展，有力维护了社会大局平安稳定。
擦亮平安底色
“要不是你们及时阻止了我，我就要上当受骗了，现在他们给我的两个网址都打不开了。”近日，诸暨市公安局浣东派出所接到一名快递员的报警，称一客户要邮寄200克金条，怀疑其遭遇诈骗。
接警后，派出所民警立即赶往现场，找到了寄件人陈女士。得知黄金是寄去投资后，民警立刻联系快递员给这个黄金包裹按下了紧急“拦截键”，挽回了11万元的损失。
一直以来，浣东派出所组织警力深入辖区各村社，在人员密集区域张贴、悬挂相关反诈宣传标语，营造全警反诈、全民反诈的浓厚氛围。快递小哥在取件后得知邮寄物品是黄金，就想到了民警此前在网点开展的邮寄黄金骗局反诈预警，于是及时报警，避免了寄件人被骗。
这是平安绍兴建设工作的一个缩影。绍兴市坚持和发展新时代“枫桥经验”，把推动平安建设突出问题抓早、抓小、抓源头作为工作突破口，在全市范围内部署开展了为期一年的治源行动，致力于从源头解决六个重点领域的突出问题，除电信网络诈骗外，还包括校园安全等。
据了解，今年上半年，绍兴各类生产安全事故起数、亡人数同比分别下降44.4%、53.8%；火灾事故起数同比下降17.84%；普通道路亡人交通事故起数、亡人数同比均下降14.29%；电信网络诈骗发案数同比下降18.51%。
为深入推进更高水平的平安绍兴建设，今年以来，绍兴强化制度建设，梳理出20项平安建设常态化工作任务清单，通过每日要情、每周小结、每月综述、每月分析等制度，压紧压实各地各部门主体责任，实现以最小单元的平安确保全市大局平安；同时依托数字赋能，坚持多仓统管，迭代升级统一地址库，推进“越智理”社会治理平台等项目建设，为源头防控、精准预防提供支撑。
推进三源共治
当下，群众的利益诉求更加多元化，不同利益主体间的矛盾也日益突出。绍兴始终坚持对矛盾纠纷预防化解法治化工作的探索，一体化协同推进诉源、访源、警源三源共治工作，积极打造具有鲜明绍兴辨识度的基层治理特色品牌，为建设更高水平的平安绍兴、法治绍兴奠定了坚实基础。
为进一步提高轻微道路交通事故处理效率，绍兴市公安局探索打造集物损在线处、轻伤现场结、有事一起帮为一体的交通事故处理闭环服务工作法，依托数字赋能、警保协同、联调联动等方式，取得明显成效。2023年以来，绍兴市交通事故处理投诉量同比下降23.61%，涉及交通事故处理信访量同比下降31.24%，交通事故纠纷诉讼案件数同比下降22.46%。
面对金融纠纷持续增长、多元纠纷体系不够完善等问题和挑战，绍兴市司法局联合相关部门出台了《关于坚持和发展新时代“枫桥经验” 推动金融纠纷多元化解的意见》，组织各类金融机构，整合商会协会等力量，加强金融消费者权益保护中心（金融纠纷诉前调解中心）、金融纠纷调解百人团、金融共享法庭等建设，构建调解、公证、仲裁一体化的非诉纠纷多元化解机制。
诸暨市枫桥镇深化矛盾纠纷化解法治化探索实践，提炼完善具有枫桥特色的矛盾纠纷化解工作机制，切实做到预防在前、调解优先、运用法治、就地解决。
打造特色点位
一直以来，绍兴持续推动新时代“枫桥经验”、平安建设与当地特有文化的相向同行、融合升华，打造了许多与平安法治相关的特色点位，成为法治绍兴、平安绍兴建设的内生强大动力。
“小朋友们，要是家中起火，应该怎样处理？”在上虞应急安全体验馆内，讲解员正在为一群小学生讲解安全知识，孩子们聚精会神地听着，脸上写满了认真和好奇。
今年年初，浙江省首张平安文化旅游地图发布，该地图汇聚了全省160个平安文化旅游打卡点。绍兴有9个打卡点入选该地图，上虞应急安全体验馆就是其中之一。入选的打卡点中，不仅有大家耳熟能详的枫桥经验陈列馆等，还有历史悠久的新昌县大佛寺文化旅游平安景区，不但呈现了绍兴厚重的历史文化底蕴，更展示了法治绍兴、平安绍兴建设的新“枫”景。
值得一提的是，绍兴还构建了双贯通、五协同、六提升大中小学思政教育一体化的市域模式，绍兴文理学院作为牵头高校，携手绍兴市教育教学研究院，相继建立绍兴市大中小学思政课一体化建设联盟和名师工作室联盟，引领全市大中小学用好“枫桥经验”的思政富矿，上好寻迹溯源的思政大课，整合课程资源库，建好专题网站，在传承创新中合力擦亮新时代“枫桥经验”金名片。
根据学生认知实际，诸暨市西湖小学等学校教师确定小学围绕有事好商量进行感知教育，初中着重感悟法治精神，高中课堂引领学生理解人民主体性，大学关注学习基层矛盾调解方法进行授课，实现了小学认识、初中认知、高中认可到大学认同的阶梯式教学目标。
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