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青少年与法
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□ 本报记者 战海峰
□ 本报通讯员 胡晓航
“答题闯关、模拟探监、吸毒画像……这些互动都太好玩了，还能学到法律知识，对于下次参观已经迫不及待了。”近日，刚参观完重庆市人民检察院青少年法治教育基地、潼南区未成年人关爱保护基地（以下简称“两个基地”）的学生胡佳睿认真地在留言簿上写道。
“两个基地”坐落于重庆市潼南区桂林街道巴渝大道东段173号，共有三层，其中一二层为“重庆市人民检察院青少年法治教育基地”，是重庆市首个以重庆市人民检察院名义挂牌命名的法治教育基地。第三层为“潼南区未成年人关爱保护基地”，是经潼南区检察院牵头，与区公安局、区民政局、区教委、区司法局、区委宣传部、区妇联、团区委、司法社工联合打造，集未成年人犯罪预防、帮教、救助为一体的未成年人综合保护基地。“两个基地”自2021年5月运行以来，逐步探索出青少年“法治教育+法治实践”的新模式，开启了“检教合作”的新篇章，法治教育效果得到学生、家长、教师、学校和社会各界的一致好评，具备开展常态化法治教育实践的条件。
2月26日，为充分发挥“两个基地”的社会效益，精准对接青少年法治教育需求，提升潼南区青少年法治素养，经区委政法委牵头，区检察院联合区教委在“两个基地”启动全区中小学生2024年春季学期法治教育实践轮训，并预计通过3年时间完成对全区9万名中小学生法治教育实践轮训。轮训期间，“两个基地”保持一学期13周、每周5天、每天5场、每场50人左右的频次，常态化对全区四年级、七年级约1.5万名学生开展法治教育实践，完成预定计划。同学们可以在“两个基地”内参观“法治新园地”“探案法治街”“护航成长号”“智取安全岛”“梦想加油站”五大展厅，通过图文案例、模拟体验、互动教育中学习法律知识、增强法律素养；也可以在基地内设置的未成年人心理健康指导中心、家庭教育指导服务中心、青少年之家等功能区中得到心理疏导、家庭教育等关爱服务。
“走出教室，走进基地，同学们的积极性主动性也都被调动起来了，法治教育的效果比课堂好很多，而且我们在讲解过程中加深了对法律的认识，也有利于我们在日常的教学工作中开展法治教育。”被聘任为“两个基地”讲解员的夏粤老师说。
“讲解力量缺乏是高频次、常态化的法治教育实践面临的最大挑战，为此，我们与区检察院通过‘检察官+教师’同堂培训方式将优秀的教师纳入讲解员队伍，联合打造了一支法治素养强、熟悉孩子身心特点的高素质讲解员队伍，充实讲解力量。”区教委相关负责人介绍。
“我们将做好后勤服务、技术支持等工作，为‘两个基地’的‘快运转’提供‘稳保障’。也会根据学生、老师反馈的意见，适时更新内容，调整活动方式，不断打造法治教育实践的升级版，为提升全区中小学生法治素养贡献检察力量。”潼南区检察院党组书记、检察长宋川说。
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| 重庆潼南“两个基地”助青少年提升法治素养
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| （ 2024-08-25 ） 稿件来源： 法治日报青少年与法 |
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□ 本报记者 战海峰
□ 本报通讯员 胡晓航
“答题闯关、模拟探监、吸毒画像……这些互动都太好玩了，还能学到法律知识，对于下次参观已经迫不及待了。”近日，刚参观完重庆市人民检察院青少年法治教育基地、潼南区未成年人关爱保护基地（以下简称“两个基地”）的学生胡佳睿认真地在留言簿上写道。
“两个基地”坐落于重庆市潼南区桂林街道巴渝大道东段173号，共有三层，其中一二层为“重庆市人民检察院青少年法治教育基地”，是重庆市首个以重庆市人民检察院名义挂牌命名的法治教育基地。第三层为“潼南区未成年人关爱保护基地”，是经潼南区检察院牵头，与区公安局、区民政局、区教委、区司法局、区委宣传部、区妇联、团区委、司法社工联合打造，集未成年人犯罪预防、帮教、救助为一体的未成年人综合保护基地。“两个基地”自2021年5月运行以来，逐步探索出青少年“法治教育+法治实践”的新模式，开启了“检教合作”的新篇章，法治教育效果得到学生、家长、教师、学校和社会各界的一致好评，具备开展常态化法治教育实践的条件。
2月26日，为充分发挥“两个基地”的社会效益，精准对接青少年法治教育需求，提升潼南区青少年法治素养，经区委政法委牵头，区检察院联合区教委在“两个基地”启动全区中小学生2024年春季学期法治教育实践轮训，并预计通过3年时间完成对全区9万名中小学生法治教育实践轮训。轮训期间，“两个基地”保持一学期13周、每周5天、每天5场、每场50人左右的频次，常态化对全区四年级、七年级约1.5万名学生开展法治教育实践，完成预定计划。同学们可以在“两个基地”内参观“法治新园地”“探案法治街”“护航成长号”“智取安全岛”“梦想加油站”五大展厅，通过图文案例、模拟体验、互动教育中学习法律知识、增强法律素养；也可以在基地内设置的未成年人心理健康指导中心、家庭教育指导服务中心、青少年之家等功能区中得到心理疏导、家庭教育等关爱服务。
“走出教室，走进基地，同学们的积极性主动性也都被调动起来了，法治教育的效果比课堂好很多，而且我们在讲解过程中加深了对法律的认识，也有利于我们在日常的教学工作中开展法治教育。”被聘任为“两个基地”讲解员的夏粤老师说。
“讲解力量缺乏是高频次、常态化的法治教育实践面临的最大挑战，为此，我们与区检察院通过‘检察官+教师’同堂培训方式将优秀的教师纳入讲解员队伍，联合打造了一支法治素养强、熟悉孩子身心特点的高素质讲解员队伍，充实讲解力量。”区教委相关负责人介绍。
“我们将做好后勤服务、技术支持等工作，为‘两个基地’的‘快运转’提供‘稳保障’。也会根据学生、老师反馈的意见，适时更新内容，调整活动方式，不断打造法治教育实践的升级版，为提升全区中小学生法治素养贡献检察力量。”潼南区检察院党组书记、检察长宋川说。
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