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法学院
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本报讯 记者姜东良 近日，山东政法学院召开特色“大思政课”部署推进会，系统总结2023年“大思政课”开展情况，安排部署2024年“大思政课”建设工作。
山东政法学院党委书记张祥云对学校2023年“大思政课”建设工作取得的初步成效给予了充分肯定，并对进一步推进“大思政课”建设走深走实提出四点要求：一是“大思政课”建设要打造学校特色。法学是山政的优势，“融法”是山政的特色。要充分认识加强“融法”教育是新时代学校人才培养的必然选择；二是“大思政课”建设要坚持目标导向。加强目标导向和项目化过程管理，做到“指南性指导、清单式管理、项目化推进”，不断完善建设体系。要加强教师队伍建设工作，善用“大师资”；三是“大思政课”建设要突出实践导向。坚持理论性和实践性相统一，深化实践育人。凝练好山政特色“大思政课”育人模式，充分做好校内思政课堂与社会大课堂的联动，建构大资源平台，丰富思政课内容；四是“大思政课”建设要构建开放格局。善用社会资源，在开放中铸魂育人。加强数字化转型，用技术赋能“大思政课”，使互联网这个最大变量成为思政课改革的最大增量。
山东政法学院副校长胡晓清强调，要认真落实“大思政课”建设工作方案，切实推动学校人才培养、“三全育人”工作形成特色化、标志性品牌，奋力推进学校“大思政课”建设高质量发展。
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山东政法学院召开
特色“大思政课”部署推进会
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| （ 2024-05-15 ） 稿件来源： 法治日报法学院 |
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本报讯 记者姜东良 近日，山东政法学院召开特色“大思政课”部署推进会，系统总结2023年“大思政课”开展情况，安排部署2024年“大思政课”建设工作。
山东政法学院党委书记张祥云对学校2023年“大思政课”建设工作取得的初步成效给予了充分肯定，并对进一步推进“大思政课”建设走深走实提出四点要求：一是“大思政课”建设要打造学校特色。法学是山政的优势，“融法”是山政的特色。要充分认识加强“融法”教育是新时代学校人才培养的必然选择；二是“大思政课”建设要坚持目标导向。加强目标导向和项目化过程管理，做到“指南性指导、清单式管理、项目化推进”，不断完善建设体系。要加强教师队伍建设工作，善用“大师资”；三是“大思政课”建设要突出实践导向。坚持理论性和实践性相统一，深化实践育人。凝练好山政特色“大思政课”育人模式，充分做好校内思政课堂与社会大课堂的联动，建构大资源平台，丰富思政课内容；四是“大思政课”建设要构建开放格局。善用社会资源，在开放中铸魂育人。加强数字化转型，用技术赋能“大思政课”，使互联网这个最大变量成为思政课改革的最大增量。
山东政法学院副校长胡晓清强调，要认真落实“大思政课”建设工作方案，切实推动学校人才培养、“三全育人”工作形成特色化、标志性品牌，奋力推进学校“大思政课”建设高质量发展。
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