|
守法普法
|
|
□ 本报记者 丁国锋
□ 本报通讯员 吉宏莉 张艳
“随着社会发展，网络已经成为我们生活的一部分。健康文明安全的网络环境更是离不开法律的支撑、法律的保障……”在2023年11月举行的江苏省海安市“童声里的法治 法治故事我来讲”比赛上，参赛学生围绕预防电信网络诈骗、防范网络沉迷等主题，以讲故事的形式为现场观众讲述网络安全问题。
这是南通市开展的“童声里的法治”主题活动之一。2023年5月以来，结合少年儿童法治和文化需求，该市在此前工作基础上推出“童声里的法治”主题活动，开展听法治课程、诵法治经典、讲法治故事、唱法治歌谣、演法治剧目等活动，让少年儿童讲述法律、感知法律，用童声传播法治，用法治浸润童心。
活动面向全国征集少年儿童法治歌曲105首，评出优秀歌曲6首，并制作MV推动少年儿童广泛传唱，征集儿童法治经典诵读作品1500余件。让尚法之风吹进少年儿童心间，少年儿童用“童言童语”讲出法治魅力。
南通市司法局党组书记、局长朱志强告诉《法治日报》记者，该活动从听觉、视觉、感觉等全方位多维度充分调动少年儿童深度参与融入的积极性，引导少年儿童从被动输入到主动输出，依托讲述法治故事、分析身边案例等形式，从“下面听”到“上台讲”、从“一人讲”到“大家谈”，传播法治种子、点亮法治星火。
这只是该市将可感可及法治教育活动融入少年儿童日常学习生活的尝试之一。如今每逢开学季，该市中小学校都会举办主题鲜明、形式多样的“开学法治第一课”，此后的法治课每月一主题，明确授课时间、定制法治课程、指导法治实践，来自全市法院、检察院、公安、律师队伍的法治副校长们走进校园、走上课堂，奔赴一场又一场“法治之约”。
2023年开学伊始，海门区以《法治领航青春，扣好人生的第一颗法治纽扣》为题开展“普法校园行”活动，增强少年儿童明辨是非、自我约束、自我保护的能力。如皋市交警中队根据学生的年龄，走进校园上好“交通安全第一课”，针对步行、骑行、乘车等不同出行方式，教会少年儿童“知危险、会避险”。
“目前，全市按照‘3名法治副校长（法官、检察官、警官）+1名法律顾问（或律师）’的模式，为全市569所中小学校以及职业学校、技工学校配备法治副校长1774名，成为推动少年儿童学法用法的有生力量。”南通市教育局副局长许新海介绍说，此外，由该市关工委牵头组织法治副校长精英团队，编写完成覆盖义务教育阶段少年儿童《法治教育读本》16册，成为全市中小学生的学法指南。
记者了解到，南通市不仅开展了丰富多彩的线下法治课，线上云课堂同样精彩纷呈。该市融合报业广电2大集团、6家融媒体中心、7家自媒体平台及N家自媒体人，建立“2+6+7+N”的网络普法媒体联盟，构建主流媒体宣传矩阵。法治副校长、普法志愿者变身“法治主播”，做客媒体宣传矩阵，常驻“崇法指南”“海小司和孙小司”等普法直播平台，讲授防范校园欺凌、权益保护等方面的法律知识，用普法“大流量”加载法治“正能量”，有效激发了少年儿童线上学法热情。
推动少年儿童主动学法用法，沉浸式、体验式、互动式的法治实践必不可少。“我们利用庭审法庭、禁毒科普教育馆、交通安全实景教育基地等阵地，联合法院、检察院、公安局、市场监督管理局等部门，打造18个首批‘童声里的法治’现场实践点，成为少年儿童愿来爱来的‘网红法治打卡地’。”朱志强说。
此外，南通市不断整合资源、汇聚力量，建成崇川区“小白象法治体验馆”、海安市明道小学法治文化实践基地、如东县青少年法治教育基地、启东市法治宣传教育中心等20余个少年儿童法治教育“情境课堂”，每年接待30余万名学生开展法治实践参观活动，激发少年儿童内心的法治火种和信仰。
|
|
|
| 打造儿童喜欢的“网红法治打卡地”
|
| 南通开展系列主题活动以法治浸润童心
|
|
|
|
| （ 2024-01-04 ） 稿件来源： 法治日报守法普法 |
|
|
□ 本报记者 丁国锋
□ 本报通讯员 吉宏莉 张艳
“随着社会发展，网络已经成为我们生活的一部分。健康文明安全的网络环境更是离不开法律的支撑、法律的保障……”在2023年11月举行的江苏省海安市“童声里的法治 法治故事我来讲”比赛上，参赛学生围绕预防电信网络诈骗、防范网络沉迷等主题，以讲故事的形式为现场观众讲述网络安全问题。
这是南通市开展的“童声里的法治”主题活动之一。2023年5月以来，结合少年儿童法治和文化需求，该市在此前工作基础上推出“童声里的法治”主题活动，开展听法治课程、诵法治经典、讲法治故事、唱法治歌谣、演法治剧目等活动，让少年儿童讲述法律、感知法律，用童声传播法治，用法治浸润童心。
活动面向全国征集少年儿童法治歌曲105首，评出优秀歌曲6首，并制作MV推动少年儿童广泛传唱，征集儿童法治经典诵读作品1500余件。让尚法之风吹进少年儿童心间，少年儿童用“童言童语”讲出法治魅力。
南通市司法局党组书记、局长朱志强告诉《法治日报》记者，该活动从听觉、视觉、感觉等全方位多维度充分调动少年儿童深度参与融入的积极性，引导少年儿童从被动输入到主动输出，依托讲述法治故事、分析身边案例等形式，从“下面听”到“上台讲”、从“一人讲”到“大家谈”，传播法治种子、点亮法治星火。
这只是该市将可感可及法治教育活动融入少年儿童日常学习生活的尝试之一。如今每逢开学季，该市中小学校都会举办主题鲜明、形式多样的“开学法治第一课”，此后的法治课每月一主题，明确授课时间、定制法治课程、指导法治实践，来自全市法院、检察院、公安、律师队伍的法治副校长们走进校园、走上课堂，奔赴一场又一场“法治之约”。
2023年开学伊始，海门区以《法治领航青春，扣好人生的第一颗法治纽扣》为题开展“普法校园行”活动，增强少年儿童明辨是非、自我约束、自我保护的能力。如皋市交警中队根据学生的年龄，走进校园上好“交通安全第一课”，针对步行、骑行、乘车等不同出行方式，教会少年儿童“知危险、会避险”。
“目前，全市按照‘3名法治副校长（法官、检察官、警官）+1名法律顾问（或律师）’的模式，为全市569所中小学校以及职业学校、技工学校配备法治副校长1774名，成为推动少年儿童学法用法的有生力量。”南通市教育局副局长许新海介绍说，此外，由该市关工委牵头组织法治副校长精英团队，编写完成覆盖义务教育阶段少年儿童《法治教育读本》16册，成为全市中小学生的学法指南。
记者了解到，南通市不仅开展了丰富多彩的线下法治课，线上云课堂同样精彩纷呈。该市融合报业广电2大集团、6家融媒体中心、7家自媒体平台及N家自媒体人，建立“2+6+7+N”的网络普法媒体联盟，构建主流媒体宣传矩阵。法治副校长、普法志愿者变身“法治主播”，做客媒体宣传矩阵，常驻“崇法指南”“海小司和孙小司”等普法直播平台，讲授防范校园欺凌、权益保护等方面的法律知识，用普法“大流量”加载法治“正能量”，有效激发了少年儿童线上学法热情。
推动少年儿童主动学法用法，沉浸式、体验式、互动式的法治实践必不可少。“我们利用庭审法庭、禁毒科普教育馆、交通安全实景教育基地等阵地，联合法院、检察院、公安局、市场监督管理局等部门，打造18个首批‘童声里的法治’现场实践点，成为少年儿童愿来爱来的‘网红法治打卡地’。”朱志强说。
此外，南通市不断整合资源、汇聚力量，建成崇川区“小白象法治体验馆”、海安市明道小学法治文化实践基地、如东县青少年法治教育基地、启东市法治宣传教育中心等20余个少年儿童法治教育“情境课堂”，每年接待30余万名学生开展法治实践参观活动，激发少年儿童内心的法治火种和信仰。
|
|
|
