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军事广角
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新时代铸魂育人的“播火者”
记陆军工程大学“星火”理论宣讲服务政治教员群体

( 2022-11-23 ) 稿件来源: 法治日报军事广角
  图为“星火”理论宣讲服务政治教员俞红(前排中)与基层官兵畅谈学习体会。 张永进 摄
  □ 本报记者   廉颖婷
  □ 本报通讯员 云利孝
  
  “军队学习宣传贯彻党的二十大精神,要把聚焦点和着力点放在实现建军一百年奋斗目标上,这是未来5年我军建设的中心任务……”
  11月4日下午,首都北京,党的二十大代表、全军学习贯彻党的二十大精神宣讲团成员俞红教授来到武警部队机关,为官兵们宣讲党的二十大精神。
  除了党的二十大代表、全军宣讲团成员,俞红还有一个身份——陆军工程大学“星火”理论宣讲服务政治教员群体骨干成员。
  近年来,“星火”群体足迹遍布全国各省(自治区、直辖市)163个地(县)级市,通过数十年如一日的坚守与付出,将点点星火播撒在祖国大江南北。
  他们是新时代奋斗强军伟大征程中涌现出的先进典型,是党的创新理论的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
“讲信仰的人必须先有信仰”
  “党的二十大,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。作为军队院校政治理论教员,必须把学习好宣传好大会精神作为首要政治任务,切实把党的声音传遍座座军营、大江南北。”党的二十大召开后,“星火”群体第一时间组织收看大会盛况,及时学习领悟党的二十大精神,为宣讲做准备。
  “星火”群体由大学青年政治教员群体、传播党的创新理论的“红色娘子军”等5个理论宣讲服务团队发展而来。多年来,他们满腔热忱投身铸魂育人工作,12人次获评全军优秀教师、军队院校育才奖金银奖、陆军教学科研标兵,4人次荣立二等功,36人次荣立三等功,涌现出荣立集体一等功的“传播党的创新理论时代楷模”青年政治教员群体、获评全国三八红旗集体的“红色娘子军”团队等一批全国全军先进典型。
  “我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领……”2018年盛夏,“星火”群体来到贵州遵义会议纪念馆,面对鲜红的党旗庄严宣誓。
  “讲信仰的人必须先有信仰。身为政治教员,唯有自己树立崇高的信仰,扎牢维护核心、听从指挥的思想根子,才能培育出有信仰的学员。”驻足遵义会议陈列馆前,曹二刚教授说。
  近年来,他们始终把学习新时代党的创新理论作为重大政治任务,分领域、分学科、分专题进行系统研究,定期组织党的创新理论学习领悟会、交流会、分享会。
  党的二十大召开后,有着30余年党史军史教学经验的老教员郭幼茂采取线上线下相结合的方式,为大学千余名学员作了题为“凝心聚力擘画复兴新蓝图,团结奋斗创造历史新伟业”的宣讲。
  随后,郭幼茂与团队成员一道,把党的十八大召开十年来对党和人民具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事放进党百年奋斗的伟大历程中,深入解读新时代十年伟大变革的里程碑意义,及时将学研成果纳入讲义、带入课堂。
  “我执教的30多年,是中国特色社会主义建设不断取得新成就的30多年。进入新时代,一系列变革性实践、突破性进展、标志性成果,生动展现了习近平新时代中国特色社会主义思想扎根中国大地、引领时代变革的思想伟力。”回顾执教生涯,郭幼茂说,“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。中国特色社会主义建设取得的成就,印证了马克思主义的科学性和真理性。这是我作为一名政治理论教员幸福感和成就感的源泉。”
  “这道理、那道理,理论照进现实才是硬道理,生动的强国实践最有说服力。”2021年,教员秦岩带领“星火”群体深入改革发展一线实地参观后,如此感慨。
  “如果我是一束火苗,我愿照亮每一个角落”
  2020年9月,一堂“刻不容缓推进应急应战准备”的理论宣讲,犹如一场甘霖浇灌着官兵心田,授课人是俞红。
  “坦克前进的动力来自发动机,军人奋进的动力源自新思想,我们要在铁甲洪流中绽放青春、在未来战场上践行使命。”十三届全国人大代表、“最美新时代革命军人”马和帕丽现场聆听后激动地说。
  “如果我是一束火苗,我愿照亮每一个角落。”俞红的这句话既是她的内心独白,也是这个群体用真情播撒理论火种的真实写照。近5年来,他们积极开展理论服务走基层活动,通过线上线下等方式,先后组织宣讲服务600余场,覆盖80余万人次。
  2021年,教员李暄申请到驻守高原的部队代职。她走遍营房、哨所、点位,因地制宜设课堂,结合官兵战备、训练、生活,把党的创新理论讲透讲活。
  “李教员讲的是身边事,说的是深刻理,句句讲到我们心坎上,更加坚定了我们扎根生命禁区、献身雪域高原的信念。”下士赵鹏在课后座谈中说。
  党的二十大闭幕后,“星火”群体第一时间结合宣讲对象实际进一步丰富完善宣讲内容。他们在各主要课程中开设党的二十大精神专题课,进一步调整教学内容、完善授课教案,大力推进教学主课堂、网络新课堂、实践大课堂和第二课堂“四堂联动”,推动党的二十大精神系统进教材、生动进课堂。
  “行动是最好的教育,表率是无声的教案”
  “那是我们最难忘的一堂教育课。”时至今日,北部战区陆军某旅官兵依然对曹二刚的授课记忆犹新。
  2019年6月,曹二刚赴北部战区陆军开展理论服务走基层活动。一天,曹二刚正在野外驻训场授课,突然一阵狂风卷起漫天沙尘。当时,他迎风而立,不顾沙尘钻入口鼻,奋力加大说话音量,让背风而坐的战士们都能听得清。
  那次理论服务活动中,曹二刚辗转数千公里,常常是讨论问题在车上、修改讲稿在路上,始终保持激情、饱含深情为官兵讲好每一课。
  “行动是最好的教育,表率是无声的教案。”一名旅领导评价说,曹教授既是理论专家、更是形象大使,为基层官兵立起了政治教员的好样子。
  “我讲的必是我信的,要求学员做的自己首先做到。”和曹二刚一样,“星火”群体始终坚守这个信条。
  教员张伟是出了名的理论达人。当有人问起背后的秘诀时,他谦逊地说:“学员可以理解教员的严厉,但不能原谅他的浅薄,我一直用这句话警醒自己。说起学理论,其实也没什么妙招,靠的是先学一点、多学一层,常学常悟、常学常新。”
  在教员李智眼中,教育是一门“仁而爱人”的事业,教员是“人类灵魂的工程师”。课后,李智经常走进学员队,参加班务会、召开座谈会,先后帮助59名学员解决思想困惑和实际困难,被学员亲切地称为“李妈妈”。
  近年来,“星火”群体不仅潜心钻研播火种,还致力于壮大宣讲队伍,指导各校区成立覆盖各层次学员的“烽火”学员宣讲团、“红色薪火”强军故事宣讲团、“红岩雪鹰”宣传队、“为战”青年博士宣讲服务团等11个群众性宣讲团队。
  在“星火”群体的指导带动下,一支以“蒲公英”命名的党的创新理论宣讲小分队应运而生。8年来,这支小分队跟随“星火”群体开展宣讲服务500余次,直接受众近10万人次,小分队先后4次受到团中央表彰。

   
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