|
|
本报讯 记者董凡超 全国政法队伍教育整顿领导小组副组长、办公室主任，中央政法委秘书长陈一新在2月27日召开的全国政法队伍教育整顿动员部署会议上，就贯彻落实《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》（以下简称《意见》）《全国第一批政法队伍教育整顿指导方案》（以下简称《方案》）需要把握的若干问题作说明，并强调要谋深悟透做实教育整顿决策部署，确保教育整顿有力有序有效开展。
陈一新指出，中央于近日下发的《意见》是全国政法队伍教育整顿的“总蓝图”，明确了教育整顿的重大意义、总体要求、目标任务、环节举措和组织领导；教育整顿领导小组印发的《方案》是全国第一批政法队伍教育整顿的操作指导，明确了全国第一批政法队伍教育整顿的具体任务、具体举措和具体方法。两者充分体现了宏观指导与具体操作的有机结合、系统部署与分类指导的有机衔接，对于确保教育整顿有力有序有效开展具有重要作用。
下转第四版
上接第一版
陈一新强调，《意见》和《方案》在总结前期试点经验的基础上，对教育整顿作出了统筹部署。要把教育整顿与开展党史学习教育有机结合起来，把党史学习教育作为教育整顿的重点内容来安排。要把教育整顿与激发政法队伍干事创业、履职担当结合起来，以政法队伍抓稳定、抓安全的业绩来检验教育整顿成效，为庆祝建党100周年和“十四五”开好局起好步营造安全稳定的社会环境。
陈一新要求，要正确处理整体推进与重点突破、着力当前与着眼长远、负面警示与正向激励“三个关系”，找准教育整顿的着力点和突破口，完成好《意见》和《方案》提出的筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四大要求”。要坚持目标导向、效果导向、问题导向，确保学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”抓紧抓实，一环紧扣一环，蹄疾步稳推进。
陈一新强调，要抓住“关键少数”、坚持宽严相济、实行开门整顿，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，筑牢政治忠诚，坚决做到“两个维护”。要建立健全组织领导机制、环节验收机制、交流推进机制、督导指导机制，省市县三级地方党委承担主体责任，着力解决突出问题。全国政法队伍教育整顿领导小组将派出中央督导组，推动突出问题有效解决。各省（区、市）、新疆生产建设兵团派出指导组，对市县两级政法队伍教育整顿进行全程驻市指导。
|
| 陈一新在全国政法队伍教育整顿动员部署会议上强调
|
| 谋深悟透做实决策部署确保教育整顿有力有序有效开展
|
|
|
|
|
|
| （ 2021-03-01 ） 稿件来源： 法治日报要闻 |
|
|
本报讯 记者董凡超 全国政法队伍教育整顿领导小组副组长、办公室主任，中央政法委秘书长陈一新在2月27日召开的全国政法队伍教育整顿动员部署会议上，就贯彻落实《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》（以下简称《意见》）《全国第一批政法队伍教育整顿指导方案》（以下简称《方案》）需要把握的若干问题作说明，并强调要谋深悟透做实教育整顿决策部署，确保教育整顿有力有序有效开展。
陈一新指出，中央于近日下发的《意见》是全国政法队伍教育整顿的“总蓝图”，明确了教育整顿的重大意义、总体要求、目标任务、环节举措和组织领导；教育整顿领导小组印发的《方案》是全国第一批政法队伍教育整顿的操作指导，明确了全国第一批政法队伍教育整顿的具体任务、具体举措和具体方法。两者充分体现了宏观指导与具体操作的有机结合、系统部署与分类指导的有机衔接，对于确保教育整顿有力有序有效开展具有重要作用。
下转第四版
上接第一版
陈一新强调，《意见》和《方案》在总结前期试点经验的基础上，对教育整顿作出了统筹部署。要把教育整顿与开展党史学习教育有机结合起来，把党史学习教育作为教育整顿的重点内容来安排。要把教育整顿与激发政法队伍干事创业、履职担当结合起来，以政法队伍抓稳定、抓安全的业绩来检验教育整顿成效，为庆祝建党100周年和“十四五”开好局起好步营造安全稳定的社会环境。
陈一新要求，要正确处理整体推进与重点突破、着力当前与着眼长远、负面警示与正向激励“三个关系”，找准教育整顿的着力点和突破口，完成好《意见》和《方案》提出的筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四大要求”。要坚持目标导向、效果导向、问题导向，确保学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”抓紧抓实，一环紧扣一环，蹄疾步稳推进。
陈一新强调，要抓住“关键少数”、坚持宽严相济、实行开门整顿，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，筑牢政治忠诚，坚决做到“两个维护”。要建立健全组织领导机制、环节验收机制、交流推进机制、督导指导机制，省市县三级地方党委承担主体责任，着力解决突出问题。全国政法队伍教育整顿领导小组将派出中央督导组，推动突出问题有效解决。各省（区、市）、新疆生产建设兵团派出指导组，对市县两级政法队伍教育整顿进行全程驻市指导。
|
|
|
