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法治调研
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学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。近年来,黑龙江省绥化市中级人民法院始终把“学习型”法院创建摆在突出位置,坚定不移筑牢忠诚根基,厚植为民情怀,砥砺担当精神,提升司法能力,涵养司法作风,锻造过硬队伍,有力促进了各项工作优质高效开展。 一、坚持“三个导向”,在明确学习方向上下功夫 导向是行动的指引和方向,坚持问题导向、目标导向和结果导向的有机统一,是做好各方面工作的基本遵循。绥化市中院坚持以问题导向为基点,不断增强创建工作的主动性和针对性;以目标导向为引领,不断增强创建工作的前瞻性和方向性;以结果导向为标准,不断增强创建工作的务实性和有效性。 坚持问题导向,找准出发点。自觉将发现问题、解决问题作为“学习型”法院创建的起点,聚焦增强“八种本领”(即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领)和提高“七种能力”(即政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力),精准研判问题,清醒正视问题,全面加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,持续提升干警的政治素养、理论水平、专业能力和精神境界。 坚持目标导向,夯实着力点。锚定“全面工作创一流,重点工作争先进”工作目标,逐一细化工作目标、牵头领导、责任部门、推进举措和完成时限,确保工作有力有序有效开展。 坚持结果导向,站稳落脚点。坚持把实践绩效作为评判“学习型”法院创建的重要标尺,确保创建成果更好惠及全体干警和广大人民群众。在创建过程中坚决反对形式主义,力求出实招、下实功、见实效,真正赢得广大干警的理解、信任和支持,为活动接续开展蓄势赋能。 二、搭建“四个平台”,在活化学习载体上谋创新 好的平台是人才茁壮成长的“土壤”,搭建优质平台是保障干部成长、成才、成熟、成功的重要载体和经风雨、见世面、壮筋骨、长才干的重要路径。绥化市中院坚持以“骨干带动平台”明晰工作方向,以“岗位练兵平台”提升能力素质,以“情景激励平台”鼓舞工作斗志,以“交流共享平台”拓宽视野格局。四个平台融合互动、同频共振,助推干警能力素质全面提升、全面过硬。 搭建骨干带动平台,彰显引领力。搭建“党组理论学习中心组”学习平台,科学安排学习计划和内容,扎实推进学习型、创新型领导班子建设。搭建“党建群课堂”微信学习平台,将全市两级法院班子成员全部纳入群中,助力领导干部深刻领会、正确把握新时代方针政策,形成“一级带着一级学、从上到下比着学”的浓厚氛围。 搭建岗位练兵平台,提升战斗力。在提升审执部门业务素质、技能水平和工作作风等方面,科学制定练兵方案,采取线上线下、赛练结合等形式,组织开展文书展评、庭审观摩、庭审速记等活动。在行政部门文件起草、综合协调、司法保障等方面,开展技能大比武,力求达到提笔能写、上台会说、行文无错、办会质优、保障有力。 搭建情境激励平台,增强感召力。情境激励平台是指着眼于干警现实岗位和长远发展创设情境,让干警将自己置于员额法官、中层干部、院级领导、当事人等位置,身临其境体验、观察、思考、交流,在主动融入、深度参与、换位思考、思维碰撞中进一步提升存在感、归属感、认同感和感召力。 搭建交流共享平台,激发创造力。把搭建交流共享平台作为取长补短、固强补弱、提质强能的重要方式,教育引导全体干警深度参与政治大轮训、“解放思想,振兴发展”主题研讨、龙法讲坛、争先创优年和能力作风建设年等活动,鼓励干警经验互学、优势互补、双向互益,促进干警政治、思想、学习、工作、能力、作风实现大转变、大提升,创造力和创新力得到持续增强。 三、注重“五个结合”,在提升学习成果上求实效 绥化市中院充分认识到推动“学习型”法院创建和审判执行主责主业深度融合,关键是立足法院工作实际,找准结合点,坚持以学习强实践,以实践促学习,在学思用贯通、知信行合一中,持续提升服务大局、司法为民、公正司法能力水平,更好地满足人民群众对多元司法需求的新期待、新要求。 注重目标引领和自主挖掘相结合。由中院班子成员牵头,通过包片联点、督导指导等形式,围绕要点开展主题调研活动。组织干警每天讲好一个党史微故事、每周诵读一本经典书籍、每半月交流一次心得、每月上讲台开展一次“微分享”等活动,做到个人自学时间上跟进、思想上跟进、情感上跟进。 注重线上学习与线下培训相结合。充分发挥线上学习的快捷、高效优势,教育引导全体干警用好“学习强国”等优质平台,以及“两微一网”、绥化法院党建等新媒体渠道,持续抓好线上学习。充分发挥线下学习的氛围、互动优势,积极开展党规党史、审判执行等线下培训,实现政治理论与业务知识学习线上线下同频共振。 注重以老带新和以新帮老相结合。通过以老带新,帮助新人解决工作和生活中的难题,使其尽快胜任工作岗位。通过以新帮老,帮助部分老法官、老干警解决思维相对固化、新知识和新技能掌握较慢等问题。组织开展“以老带新、拜师学艺”活动,适时开展双向交流,实现教学相长。 注重学以致用与以学促改相结合。组织干警认真学习《新时代政法干警“十个严禁”》等内容,教育引导全体干警不断筑牢思想防线、法纪红线和行为底线。以深入实施“争先创优年”“案件质量提升年”为契机,组织干警深入学习《龙法之治·黑龙江法院裁判指引》等内容,帮助干警破除思想误区,革除思想积弊,端正思想态度,真正做到学以致用、以学促改、学用互融。 注重考核督促与鼓励带动相结合。充分发挥制度管根本、管长远作用,制定完善学习、考评制度,进一步推动“学习型”法院创建工作制度化、规范化、长效化。针对各平台载体学习情况,逐月晒学分、比排行,引导干警随时、随地、随人、随岗、随事进行学习。
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持续提升软实力 倾力打造硬队伍
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( 2022-09-05 ) 稿件来源: 法治日报法治调研 |
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程显波
黑龙江省绥化市中级人民法院
党组书记、院长
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学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。近年来,黑龙江省绥化市中级人民法院始终把“学习型”法院创建摆在突出位置,坚定不移筑牢忠诚根基,厚植为民情怀,砥砺担当精神,提升司法能力,涵养司法作风,锻造过硬队伍,有力促进了各项工作优质高效开展。 一、坚持“三个导向”,在明确学习方向上下功夫 导向是行动的指引和方向,坚持问题导向、目标导向和结果导向的有机统一,是做好各方面工作的基本遵循。绥化市中院坚持以问题导向为基点,不断增强创建工作的主动性和针对性;以目标导向为引领,不断增强创建工作的前瞻性和方向性;以结果导向为标准,不断增强创建工作的务实性和有效性。 坚持问题导向,找准出发点。自觉将发现问题、解决问题作为“学习型”法院创建的起点,聚焦增强“八种本领”(即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领)和提高“七种能力”(即政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力),精准研判问题,清醒正视问题,全面加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,持续提升干警的政治素养、理论水平、专业能力和精神境界。 坚持目标导向,夯实着力点。锚定“全面工作创一流,重点工作争先进”工作目标,逐一细化工作目标、牵头领导、责任部门、推进举措和完成时限,确保工作有力有序有效开展。 坚持结果导向,站稳落脚点。坚持把实践绩效作为评判“学习型”法院创建的重要标尺,确保创建成果更好惠及全体干警和广大人民群众。在创建过程中坚决反对形式主义,力求出实招、下实功、见实效,真正赢得广大干警的理解、信任和支持,为活动接续开展蓄势赋能。 二、搭建“四个平台”,在活化学习载体上谋创新 好的平台是人才茁壮成长的“土壤”,搭建优质平台是保障干部成长、成才、成熟、成功的重要载体和经风雨、见世面、壮筋骨、长才干的重要路径。绥化市中院坚持以“骨干带动平台”明晰工作方向,以“岗位练兵平台”提升能力素质,以“情景激励平台”鼓舞工作斗志,以“交流共享平台”拓宽视野格局。四个平台融合互动、同频共振,助推干警能力素质全面提升、全面过硬。 搭建骨干带动平台,彰显引领力。搭建“党组理论学习中心组”学习平台,科学安排学习计划和内容,扎实推进学习型、创新型领导班子建设。搭建“党建群课堂”微信学习平台,将全市两级法院班子成员全部纳入群中,助力领导干部深刻领会、正确把握新时代方针政策,形成“一级带着一级学、从上到下比着学”的浓厚氛围。 搭建岗位练兵平台,提升战斗力。在提升审执部门业务素质、技能水平和工作作风等方面,科学制定练兵方案,采取线上线下、赛练结合等形式,组织开展文书展评、庭审观摩、庭审速记等活动。在行政部门文件起草、综合协调、司法保障等方面,开展技能大比武,力求达到提笔能写、上台会说、行文无错、办会质优、保障有力。 搭建情境激励平台,增强感召力。情境激励平台是指着眼于干警现实岗位和长远发展创设情境,让干警将自己置于员额法官、中层干部、院级领导、当事人等位置,身临其境体验、观察、思考、交流,在主动融入、深度参与、换位思考、思维碰撞中进一步提升存在感、归属感、认同感和感召力。 搭建交流共享平台,激发创造力。把搭建交流共享平台作为取长补短、固强补弱、提质强能的重要方式,教育引导全体干警深度参与政治大轮训、“解放思想,振兴发展”主题研讨、龙法讲坛、争先创优年和能力作风建设年等活动,鼓励干警经验互学、优势互补、双向互益,促进干警政治、思想、学习、工作、能力、作风实现大转变、大提升,创造力和创新力得到持续增强。 三、注重“五个结合”,在提升学习成果上求实效 绥化市中院充分认识到推动“学习型”法院创建和审判执行主责主业深度融合,关键是立足法院工作实际,找准结合点,坚持以学习强实践,以实践促学习,在学思用贯通、知信行合一中,持续提升服务大局、司法为民、公正司法能力水平,更好地满足人民群众对多元司法需求的新期待、新要求。 注重目标引领和自主挖掘相结合。由中院班子成员牵头,通过包片联点、督导指导等形式,围绕要点开展主题调研活动。组织干警每天讲好一个党史微故事、每周诵读一本经典书籍、每半月交流一次心得、每月上讲台开展一次“微分享”等活动,做到个人自学时间上跟进、思想上跟进、情感上跟进。 注重线上学习与线下培训相结合。充分发挥线上学习的快捷、高效优势,教育引导全体干警用好“学习强国”等优质平台,以及“两微一网”、绥化法院党建等新媒体渠道,持续抓好线上学习。充分发挥线下学习的氛围、互动优势,积极开展党规党史、审判执行等线下培训,实现政治理论与业务知识学习线上线下同频共振。 注重以老带新和以新帮老相结合。通过以老带新,帮助新人解决工作和生活中的难题,使其尽快胜任工作岗位。通过以新帮老,帮助部分老法官、老干警解决思维相对固化、新知识和新技能掌握较慢等问题。组织开展“以老带新、拜师学艺”活动,适时开展双向交流,实现教学相长。 注重学以致用与以学促改相结合。组织干警认真学习《新时代政法干警“十个严禁”》等内容,教育引导全体干警不断筑牢思想防线、法纪红线和行为底线。以深入实施“争先创优年”“案件质量提升年”为契机,组织干警深入学习《龙法之治·黑龙江法院裁判指引》等内容,帮助干警破除思想误区,革除思想积弊,端正思想态度,真正做到学以致用、以学促改、学用互融。 注重考核督促与鼓励带动相结合。充分发挥制度管根本、管长远作用,制定完善学习、考评制度,进一步推动“学习型”法院创建工作制度化、规范化、长效化。针对各平台载体学习情况,逐月晒学分、比排行,引导干警随时、随地、随人、随岗、随事进行学习。
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