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青少年与法
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□ 本报记者 刘志月
□ 本报通讯员 王章丁
因不安心学习被父母从外地转学到湖北省黄冈市罗田县九资河中学的李昕（化名），受法治氛围影响，奋发进取成长为一名品学兼优的好学生，如愿竞聘上校园广播台台长；
原本调皮捣蛋、不求上进的问题少年张韬（化名），每天通过校园广播接触法律知识，日复一日对法律产生了浓厚兴趣，自行购买了法律书籍自学，志愿将来走出大山从事法律行业；
刚刚公布的中考成绩里，九资河中学学生“道德与法治”学科优异的成绩也再次证明了，抓实法治进校园是一分耕耘十分收获……
湖北省黄冈市罗田县人民检察院联合九资河中学等单位共同建设关爱未成年人教育基地。基地探索以校园广播开展法治进校园的创新，经过一年多的实践，成效初显。
图书角的法律书籍整齐摆放，广播中的法治之声声声入耳，宣传栏的普法知识图文并茂。穿梭在罗田县各所学校，法治进校园的痕迹随处可见，崇尚法治、争当法治传播者蔚然成风。近日，罗田县检察院又开展了一轮集中式的法治进校园活动，借助社会力量为20所学校一万余名师生宣讲法治知识，提供法律咨询和心理辅导。
“这次尝试将有教育学、心理学、法学等背景的师资团队补充到法治宣讲队伍，让师生享有更好更优的法治服务。”罗田县检察院检察长汪辉介绍说，近年来，该院全力提升法治进校园质效，不断尝试，也不断有收获。
罗田县位于大别山南麓，地形八山一水一分田，155所学校遍布在辖区11个乡镇。一个未检办案团队、两名成员，这是罗田县检察院开展法治进校园工作面临的现状。
最开始，未检办案团队的员额检察官王丹想到了一个点子：组织老师代表进行法律培训，再带动学生提升法治意识，事半功倍，能够最快速度实现法治进校园“全覆盖”。说干就干。经过多方沟通协调，2019年6月，罗田县检察院联合县妇联、县教育局组织开展安全教育法治培训，来自各乡镇中心学校、完小及以上中小学校、幼儿园的400余名老师参训后将法治知识带回了校园。
“学生们说还是检察官讲课更生动有趣，有PPT、有视频、有案例。”不久，有学校老师向王丹反馈。王丹记在心里，针对不同年龄段学生容易出现的问题，结合相关法律知识和典型案例，迅速收集整理了一批精品课程，刻录成光盘赠送给罗田县教育局分发至各所学校。
“精品课程内容丰富实用，但是法律知识专业性很强，有些学生的课后提问，老师们把握不准，不敢答、也不会答，导致法治宣讲效果大打折扣。”这次，王丹又收到了学校的反馈。
“法治宣讲不止是未检办案团队的工作，全院上下都应该协力促进。”了解到未检办案团队的困难，罗田县检察院党组高度重视，院领导带头青年干警紧跟，很快就组建了一支精干的法治宣讲队伍，并确定了“传帮带”的机制。有过未检工作经验或者法治课程讲授出色的是“师父”，“师父”要对宣讲课件审核把关、作出指导，对其他干警法治授课效果作出评价、提出建议。
为更好聚焦学校、师生、家庭的法治需求，2020年9月，王丹借助罗田县检察院新媒体平台开展法治课程需求问卷调查，400名群众参与投票，防治校园暴力、防性侵害教育、留守流动儿童保护、网络与毒品犯罪预防得票数最高，成为新学年法治进校园的重点宣讲内容。
有队伍、有机制、有聚焦，仅2020年下半年，罗田县检察院就组织开展了66次法治进校园活动，大多数检察干警都有进校园上讲台的经历，法治宣讲效果也受到多方好评。
“他对我做了书上说不能做的事。”在一起猥亵未成年人案件中，被害人事发后主动将经过告知母亲，得到及时报警处理。罗田县检察院未检办案团队第一时间介入案件，让被告人得到了应有的惩罚。该案中，被害人所说的书，就是罗田县检察院制作的法治进校园宣讲资料。
在另一起涉案人数众多的妨害信用卡管理案的办理过程中，检察官发现法治进校园意义凸显。不少学生因为法治宣讲及时，从而知晓贩卖银行卡、手机卡的后果，抵御了高价诱惑。一些学生还积极宣传学到的法律知识，主动当起法治传播者。
“法治进校园，是引导和帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子的重要路径，我们将持续发挥检察职能，‘未’爱同行护航成长，助推‘六大保护’有机融合。”汪辉说。
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| 法治进校园，罗田检察有队伍有聚焦
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| （ 2022-07-31 ） 稿件来源： 法治日报青少年与法 |
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□ 本报记者 刘志月
□ 本报通讯员 王章丁
因不安心学习被父母从外地转学到湖北省黄冈市罗田县九资河中学的李昕（化名），受法治氛围影响，奋发进取成长为一名品学兼优的好学生，如愿竞聘上校园广播台台长；
原本调皮捣蛋、不求上进的问题少年张韬（化名），每天通过校园广播接触法律知识，日复一日对法律产生了浓厚兴趣，自行购买了法律书籍自学，志愿将来走出大山从事法律行业；
刚刚公布的中考成绩里，九资河中学学生“道德与法治”学科优异的成绩也再次证明了，抓实法治进校园是一分耕耘十分收获……
湖北省黄冈市罗田县人民检察院联合九资河中学等单位共同建设关爱未成年人教育基地。基地探索以校园广播开展法治进校园的创新，经过一年多的实践，成效初显。
图书角的法律书籍整齐摆放，广播中的法治之声声声入耳，宣传栏的普法知识图文并茂。穿梭在罗田县各所学校，法治进校园的痕迹随处可见，崇尚法治、争当法治传播者蔚然成风。近日，罗田县检察院又开展了一轮集中式的法治进校园活动，借助社会力量为20所学校一万余名师生宣讲法治知识，提供法律咨询和心理辅导。
“这次尝试将有教育学、心理学、法学等背景的师资团队补充到法治宣讲队伍，让师生享有更好更优的法治服务。”罗田县检察院检察长汪辉介绍说，近年来，该院全力提升法治进校园质效，不断尝试，也不断有收获。
罗田县位于大别山南麓，地形八山一水一分田，155所学校遍布在辖区11个乡镇。一个未检办案团队、两名成员，这是罗田县检察院开展法治进校园工作面临的现状。
最开始，未检办案团队的员额检察官王丹想到了一个点子：组织老师代表进行法律培训，再带动学生提升法治意识，事半功倍，能够最快速度实现法治进校园“全覆盖”。说干就干。经过多方沟通协调，2019年6月，罗田县检察院联合县妇联、县教育局组织开展安全教育法治培训，来自各乡镇中心学校、完小及以上中小学校、幼儿园的400余名老师参训后将法治知识带回了校园。
“学生们说还是检察官讲课更生动有趣，有PPT、有视频、有案例。”不久，有学校老师向王丹反馈。王丹记在心里，针对不同年龄段学生容易出现的问题，结合相关法律知识和典型案例，迅速收集整理了一批精品课程，刻录成光盘赠送给罗田县教育局分发至各所学校。
“精品课程内容丰富实用，但是法律知识专业性很强，有些学生的课后提问，老师们把握不准，不敢答、也不会答，导致法治宣讲效果大打折扣。”这次，王丹又收到了学校的反馈。
“法治宣讲不止是未检办案团队的工作，全院上下都应该协力促进。”了解到未检办案团队的困难，罗田县检察院党组高度重视，院领导带头青年干警紧跟，很快就组建了一支精干的法治宣讲队伍，并确定了“传帮带”的机制。有过未检工作经验或者法治课程讲授出色的是“师父”，“师父”要对宣讲课件审核把关、作出指导，对其他干警法治授课效果作出评价、提出建议。
为更好聚焦学校、师生、家庭的法治需求，2020年9月，王丹借助罗田县检察院新媒体平台开展法治课程需求问卷调查，400名群众参与投票，防治校园暴力、防性侵害教育、留守流动儿童保护、网络与毒品犯罪预防得票数最高，成为新学年法治进校园的重点宣讲内容。
有队伍、有机制、有聚焦，仅2020年下半年，罗田县检察院就组织开展了66次法治进校园活动，大多数检察干警都有进校园上讲台的经历，法治宣讲效果也受到多方好评。
“他对我做了书上说不能做的事。”在一起猥亵未成年人案件中，被害人事发后主动将经过告知母亲，得到及时报警处理。罗田县检察院未检办案团队第一时间介入案件，让被告人得到了应有的惩罚。该案中，被害人所说的书，就是罗田县检察院制作的法治进校园宣讲资料。
在另一起涉案人数众多的妨害信用卡管理案的办理过程中，检察官发现法治进校园意义凸显。不少学生因为法治宣讲及时，从而知晓贩卖银行卡、手机卡的后果，抵御了高价诱惑。一些学生还积极宣传学到的法律知识，主动当起法治传播者。
“法治进校园，是引导和帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子的重要路径，我们将持续发挥检察职能，‘未’爱同行护航成长，助推‘六大保护’有机融合。”汪辉说。
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