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青少年与法
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用法治力量温暖“少年的你”

( 2022-02-13 ) 稿件来源: 法治日报青少年与法
  听证会前,一名政协委员向我走来,大老远就打招呼:“我认识你,你是上次去团风县思源实验学校讲课的检察官,你的法治课讲得很不错!回去我讲给老年大学的学生听,他们都很感兴趣,回家又讲给了我的孙子听。”
  我很惊讶,一堂讲给学生们的法治课,竟将知识传递到了老年大学!我深深感受到了法治课的辐射效应,不仅作用于听课的人,还作用于他们的关系网,这坚定了我讲好法治课的信心。
  每次进校园讲法治课前,我总是思忖良多,如何将法言法语变得生动有趣,如何让法律知识入耳入心……我通过学校老师了解授课对象的年龄、性格和接受的法律知识程度,确定授课题目,撰写讲课稿,钻研授课技巧,制作孩子们喜欢的幻灯片,在网上搜索孩子们感兴趣的词汇和话题来拉近彼此距离。为合理安排授课时间,我进行多次演练,争取将课前工作做到百无一漏。
  然而,在一次给小学三年级孩子授课前,当我穿着检察制服走近孩子们,一名梳着羊角辫的小姑娘好奇地问:“你是警察吗?”我告诉她我是来自检察院的检察官。周围几名学生也围着我叽叽喳喳地开问:“检察院是检查身体的吗?”“检察官是什么官?”“你是来抓坏人的吗?”……
  我意识到在孩子们心中树立检察机关权威的重要性。于是这堂课上,我让他们认识了一个不一样的职业,让他们知道我们不仅是法律知识的宣讲者,更是他们成长路上的保护者。
  2018年,一堂“法治进校园”宣讲课后,我们接到一名女中学生的匿名信,她的网友骗取了她的裸照,并以此要挟意图不轨,她不知如何是好。听了我们“法治进校园”宣讲课后,她学会了如何拒绝性侵害,知道遇到此类事件可以向检察机关未检部门反映。因为这个案件线索,我们在打击性侵害犯罪的同时制发了检察建议,送往教育部门,做到办理一案,治理一片。
  事实证明,法治课上一个小知识,都可能起到保护未成年人健康成长的大作用。正如这起性侵案,如果没有我们的法治巡讲全覆盖,这名女中学生也许就不知道如何保护自己,如何寻求救助。我想,检察院的未检工作除了打击侵害未成年人犯罪,更要保护未成年人健康成长,提高未成年人自我保护意识,拓宽未成年人自我保护渠道。
  一次法治课结束后,教务处老师告诉我,孩子们最喜欢听这样的课,觉得有趣味。确实,我们用生动的案例、诙谐的语言,讲述关乎孩子们健康成长的法律知识,谁不喜欢呢?
  近年来,我们的“法治进校园”活动受到了社会各界的关注和称赞。作为一名“法治进校园”宣讲员,我感到很骄傲,这是预防未成年人犯罪、保护未成年人健康成长的检察机关职责所在,是非常有意义的事。
湖北省团风县人民检察院第一检察部检察官助理 陈一方
 本报记者 刘志月 本报见习记者 刘欢 整理

   
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