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法学院
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□ 刘晓红 （上海政法学院校长）
随着全面建成小康社会百年目标的实现，我国开始步入全面建设社会主义现代化国家的新阶段。新时代新阶段加快现代化建设步伐、构建国内国际双循环格局、统筹国内法治与涉外法治、推进“一带一路”建设和构建人类命运共同体，对高等教育和政法院校提出了新任务新要求。其一，要立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，深化内涵建设和综合改革，推进教育高质量发展；其二，要紧跟时代发展步伐，紧密对接国家和社会需求，加强法学“新文科”建设，构建具有中国特色的法学学科体系、学术体系、课程体系、教材体系、话语体系；其三，要适应国家深化改革开放需要，按照统筹国内法治和涉外法治的总体要求，着力推进涉外法治人才培养，提高国际竞争力。
立足新阶段，上海政法学院坚持以习近平法治思想为指引，主动顺应时代发展需要，围绕一流应用型政法高校发展目标，坚持错位竞争和特色发展，着力强化在人才培养、学科建设、服务国家和开放办学方面的“四个特色”，努力推进学校高质量发展，力争在新阶段取得新突破。
一、人才培养之特：紧扣应用能力
学校立足“应用型”办学定位，紧紧围绕培养学生的专业应用能力和综合素质，不断优化专业结构，创新人才培养模式，建立协同育人机制，提升人才培养质量。
一是优化应用型专业。学校对接社会需要、行业需求和新“文科”建设要求，积极调整优化专业结构。一方面大力推进法学、监狱学两个国家级，国际经济与贸易、社会工作、思想政治教育、新闻学4个市级一流专业建设；另一方面着力打造人工智能法学、海外安全管理、体育法、法治纪录片、法律俄语、电子商务及法律等独具特色的“法学+”复合应用型专业，增强专业的行业匹配度和市场适应度。
二是建立创新型特区。适应国家对涉外法治人才之急需，建立“卓越涉外法治人才培养特区”。以涉外律师硕士培养项目为抓手，探索建立本硕贯通的涉外法治人才培养模式，围绕“具有国际视野、通晓国际规则、善于处理国际事务”的核心目标，制定“厚基础、强能力、重外语、显特色”4个理念为特征的人才培养方案，构建“国内法治与国际法治并重、学科建设与课程创新并重、理论教学和实践教学并重、共性培养与个性发展并重”4个并重的特色课程体系。通过系统性改革，着力培养学生的国际法律实务能力。
三是打造开放型平台。加强校企联动，引入社会资源，建立学校与行业企业联合培养人才的有效机制。目前已在人工智能法学院、上海纪录片学院、丝绸之路律师学院试点建立理事会，实行与行业企业深度融合，共同培养专业人才。
二、学科体系之特：突出复合交叉
学校坚持需求导向，主动适应国家和社会发展需要，紧盯相关学科前沿领域，通过多学科的复合交叉，努力构建具有政法底色和时代特色的学科体系。
一是传统学科向交叉学科辐射。学校围绕服务国家战略和上海城市发展，在传统的法、经、管、文、教、艺6大学科门类，14个一级学科的基础上，进一步整合学科资源，推进多学科相互交叉，构建城市治理法治保障、多元纠纷解决机制、“一带一路”司法等特色学科方向群，努力在特大城市治理、国际商事仲裁、“一带一路”法律保障、长三角一体化法治建设、党内法规研究等方面形成学术品牌。
二是新兴学科向国家急需聚焦。其一，深入贯彻落实总体国家安全观，推进国家安全学一级学科建设。目前已初步形成反恐安全、数据安全、海洋安全、全球安全治理等研究特色。其二，深入贯彻落实人工智能国家战略，积极推进人工智能法学学科建设。加强专业论证，力争人工智能法学进入目录外专业。
三是学科平台向多维立体拓展。构建中央、上海和学校三个层面的立体化平台网络，为学科发展提供有力支撑。中央层面：先后获批中国-上海合作组织国际司法交流合作培训基地、最高人民法院民四庭“一带一路”司法研究基地等；上海层面：先后获批上海高校人文社科重点研究基地、上海教育立法咨询与服务研究基地、上海市“一带一路”安全合作与中国海外利益保护协同创新中心等；学校层面：成立国家安全研究院、社会治理研究院、人工智能法治研究院、体育法治研究院、长三角一体化发展战略研究院及系列研究中心等。
三、服务国家之特：聚焦安全法治
面对世界百年未有之大变局和日益复杂多变的国际形势，学校主动应变求变，以中国上合基地为依托，聚焦安全和法治两大主题，大力推进涉外培训、智库建设和法律服务，努力为服务国家战略作出上政贡献。
一是涉外培训搭建安全法治之桥。近年来，上合基地已完成50余期涉外培训任务，累计培训上合组织国家、“一带一路”沿线国家司法官员1500余人，为巩固安全稳定的周边环境，推进构建上合组织命运共同体和人类命运共同体发挥了积极作用。
二是智库论坛贡献安全法治之策。学校以上海全球安全治理研究院为主体，着力打造“一带一路”安全合作与中国海外利益保护协同创新中心，围绕上合组织法治、反恐安全、中美关系、全球治理等加强应用研究，产出一批高质量决策咨询成果。
三是法律服务构筑安全法治之基。加强中国-上海合作组织法律服务委员会交流合作基地建设，启动中俄法律翻译工程，先期完成30部俄罗斯法律翻译项目。收集整理上合组织法律、经济、安全与反恐等方面的文献资料，努力建成国内这一领域最具特色的文献信息中心。
四、开放办学之特：深耕上合区域
学校依托中国上合基地的平台优势，以上合组织国家为重点，不断拓展和深化国际交流合作，进一步形成开放办学和国际化教育特色。
一是开拓上合区域合作项目。2018年，经国家汉办批准，学校与印度金德尔全球大学合作成立汉语言培训与研究中心。这是我国在印度建立的第一所汉语言培训与研究中心，对在南亚地区传播中国文化具有重要意义。2021年，教育部、司法部从服务上合组织发展和“一带一路”建设的大局出发，明确由上海政法学院与西北政法大学、甘肃政法大学、西安交通大学共同发起成立上海合作组织法律大学联盟，并得到了俄罗斯、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦等上合组织国家法律大学的积极响应。未来将依托该联盟，建成我国和上合组织国家法律类高校开展合作交流的重要平台。
二是拍摄上合区域纪录片。在外交部、司法部的支持下，上海政法学院上海纪录片学院于2019年启动了上合组织国家纪录片拍摄任务，目前已完成乌兹别克斯坦、俄罗斯、塔吉克斯坦、哈萨克斯坦4个国家的拍摄，今后将陆续完成印度、吉尔吉斯斯坦、巴基斯坦等国家的拍摄。系列纪录片将在中央电视台及部分上合组织成员国国家电视台播放，这是国内首次系统拍摄上海合作组织成员国系列纪录片。
三是推进上合区域留学教育。积极发展以上合组织国家来华留学为重点的留学生教育。加强“中国法治”“中国政治”“中国文化”“中国社会”等“中国系列”课程建设，打造“留学上政”品牌。2020年，学校以优异成绩通过来华留学质量认证。
站在实现两个一百年奋斗目标的历史交汇点，面向全面建设社会主义现代化国家的新征程，学校不断推进特色发展，持续深化内涵建设，争取早日建成具有鲜明政法特色的一流应用型大学，为国家经济社会发展和法治建设作出新的更大贡献！
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以强化“四个特色”为着力点
努力推进学校高质量发展
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| （ 2021-09-01 ） 稿件来源： 法治日报法学院 |
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□ 刘晓红 （上海政法学院校长）
随着全面建成小康社会百年目标的实现，我国开始步入全面建设社会主义现代化国家的新阶段。新时代新阶段加快现代化建设步伐、构建国内国际双循环格局、统筹国内法治与涉外法治、推进“一带一路”建设和构建人类命运共同体，对高等教育和政法院校提出了新任务新要求。其一，要立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，深化内涵建设和综合改革，推进教育高质量发展；其二，要紧跟时代发展步伐，紧密对接国家和社会需求，加强法学“新文科”建设，构建具有中国特色的法学学科体系、学术体系、课程体系、教材体系、话语体系；其三，要适应国家深化改革开放需要，按照统筹国内法治和涉外法治的总体要求，着力推进涉外法治人才培养，提高国际竞争力。
立足新阶段，上海政法学院坚持以习近平法治思想为指引，主动顺应时代发展需要，围绕一流应用型政法高校发展目标，坚持错位竞争和特色发展，着力强化在人才培养、学科建设、服务国家和开放办学方面的“四个特色”，努力推进学校高质量发展，力争在新阶段取得新突破。
一、人才培养之特：紧扣应用能力
学校立足“应用型”办学定位，紧紧围绕培养学生的专业应用能力和综合素质，不断优化专业结构，创新人才培养模式，建立协同育人机制，提升人才培养质量。
一是优化应用型专业。学校对接社会需要、行业需求和新“文科”建设要求，积极调整优化专业结构。一方面大力推进法学、监狱学两个国家级，国际经济与贸易、社会工作、思想政治教育、新闻学4个市级一流专业建设；另一方面着力打造人工智能法学、海外安全管理、体育法、法治纪录片、法律俄语、电子商务及法律等独具特色的“法学+”复合应用型专业，增强专业的行业匹配度和市场适应度。
二是建立创新型特区。适应国家对涉外法治人才之急需，建立“卓越涉外法治人才培养特区”。以涉外律师硕士培养项目为抓手，探索建立本硕贯通的涉外法治人才培养模式，围绕“具有国际视野、通晓国际规则、善于处理国际事务”的核心目标，制定“厚基础、强能力、重外语、显特色”4个理念为特征的人才培养方案，构建“国内法治与国际法治并重、学科建设与课程创新并重、理论教学和实践教学并重、共性培养与个性发展并重”4个并重的特色课程体系。通过系统性改革，着力培养学生的国际法律实务能力。
三是打造开放型平台。加强校企联动，引入社会资源，建立学校与行业企业联合培养人才的有效机制。目前已在人工智能法学院、上海纪录片学院、丝绸之路律师学院试点建立理事会，实行与行业企业深度融合，共同培养专业人才。
二、学科体系之特：突出复合交叉
学校坚持需求导向，主动适应国家和社会发展需要，紧盯相关学科前沿领域，通过多学科的复合交叉，努力构建具有政法底色和时代特色的学科体系。
一是传统学科向交叉学科辐射。学校围绕服务国家战略和上海城市发展，在传统的法、经、管、文、教、艺6大学科门类，14个一级学科的基础上，进一步整合学科资源，推进多学科相互交叉，构建城市治理法治保障、多元纠纷解决机制、“一带一路”司法等特色学科方向群，努力在特大城市治理、国际商事仲裁、“一带一路”法律保障、长三角一体化法治建设、党内法规研究等方面形成学术品牌。
二是新兴学科向国家急需聚焦。其一，深入贯彻落实总体国家安全观，推进国家安全学一级学科建设。目前已初步形成反恐安全、数据安全、海洋安全、全球安全治理等研究特色。其二，深入贯彻落实人工智能国家战略，积极推进人工智能法学学科建设。加强专业论证，力争人工智能法学进入目录外专业。
三是学科平台向多维立体拓展。构建中央、上海和学校三个层面的立体化平台网络，为学科发展提供有力支撑。中央层面：先后获批中国-上海合作组织国际司法交流合作培训基地、最高人民法院民四庭“一带一路”司法研究基地等；上海层面：先后获批上海高校人文社科重点研究基地、上海教育立法咨询与服务研究基地、上海市“一带一路”安全合作与中国海外利益保护协同创新中心等；学校层面：成立国家安全研究院、社会治理研究院、人工智能法治研究院、体育法治研究院、长三角一体化发展战略研究院及系列研究中心等。
三、服务国家之特：聚焦安全法治
面对世界百年未有之大变局和日益复杂多变的国际形势，学校主动应变求变，以中国上合基地为依托，聚焦安全和法治两大主题，大力推进涉外培训、智库建设和法律服务，努力为服务国家战略作出上政贡献。
一是涉外培训搭建安全法治之桥。近年来，上合基地已完成50余期涉外培训任务，累计培训上合组织国家、“一带一路”沿线国家司法官员1500余人，为巩固安全稳定的周边环境，推进构建上合组织命运共同体和人类命运共同体发挥了积极作用。
二是智库论坛贡献安全法治之策。学校以上海全球安全治理研究院为主体，着力打造“一带一路”安全合作与中国海外利益保护协同创新中心，围绕上合组织法治、反恐安全、中美关系、全球治理等加强应用研究，产出一批高质量决策咨询成果。
三是法律服务构筑安全法治之基。加强中国-上海合作组织法律服务委员会交流合作基地建设，启动中俄法律翻译工程，先期完成30部俄罗斯法律翻译项目。收集整理上合组织法律、经济、安全与反恐等方面的文献资料，努力建成国内这一领域最具特色的文献信息中心。
四、开放办学之特：深耕上合区域
学校依托中国上合基地的平台优势，以上合组织国家为重点，不断拓展和深化国际交流合作，进一步形成开放办学和国际化教育特色。
一是开拓上合区域合作项目。2018年，经国家汉办批准，学校与印度金德尔全球大学合作成立汉语言培训与研究中心。这是我国在印度建立的第一所汉语言培训与研究中心，对在南亚地区传播中国文化具有重要意义。2021年，教育部、司法部从服务上合组织发展和“一带一路”建设的大局出发，明确由上海政法学院与西北政法大学、甘肃政法大学、西安交通大学共同发起成立上海合作组织法律大学联盟，并得到了俄罗斯、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦等上合组织国家法律大学的积极响应。未来将依托该联盟，建成我国和上合组织国家法律类高校开展合作交流的重要平台。
二是拍摄上合区域纪录片。在外交部、司法部的支持下，上海政法学院上海纪录片学院于2019年启动了上合组织国家纪录片拍摄任务，目前已完成乌兹别克斯坦、俄罗斯、塔吉克斯坦、哈萨克斯坦4个国家的拍摄，今后将陆续完成印度、吉尔吉斯斯坦、巴基斯坦等国家的拍摄。系列纪录片将在中央电视台及部分上合组织成员国国家电视台播放，这是国内首次系统拍摄上海合作组织成员国系列纪录片。
三是推进上合区域留学教育。积极发展以上合组织国家来华留学为重点的留学生教育。加强“中国法治”“中国政治”“中国文化”“中国社会”等“中国系列”课程建设，打造“留学上政”品牌。2020年，学校以优异成绩通过来华留学质量认证。
站在实现两个一百年奋斗目标的历史交汇点，面向全面建设社会主义现代化国家的新征程，学校不断推进特色发展，持续深化内涵建设，争取早日建成具有鲜明政法特色的一流应用型大学，为国家经济社会发展和法治建设作出新的更大贡献！
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